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“教师口语”课是一门以普通话为基础的职业技能训练课,它属于应用语言教学范畴。课程教学的改革要突出动态语言教学的“动态”特点。文章就“教师口语”课程建设中的教学改革问题作了四方面的探讨:优化课程内容;采用科学教法;精心设计课程;提高教学效果。
“教师口语”课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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“教师口语”课是一门以普通话为基础的职业技能训练课,它属于应用语言教学范畴。课程教学的改革要突出动态语言教学的“动态”特点。文章就“教师口语”课程建设中的教学改
【机 构】
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广州大学人文学院,广州大学教务处
【出 处】
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广州大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年12期
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