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优化教学模式提高课堂学习效率
优化教学模式提高课堂学习效率
来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer890405
【摘 要】
:
伴随新课改的不断深入,学生在课堂之中的主体地位越来越被重视。针对小学课堂,必须合理运用教学模式来使学生主动性得到发挥,让学生对学习产生兴趣,以此来主动学习、善于学习
【作 者】
:
董计峰
郭和振
【机 构】
:
邹城市唐村镇中心小学,邹城市唐村镇唐兴小学
【出 处】
:
新课程教学(电子版)
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
小学教学模式
主体地位
兴趣
学习效率
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伴随新课改的不断深入,学生在课堂之中的主体地位越来越被重视。针对小学课堂,必须合理运用教学模式来使学生主动性得到发挥,让学生对学习产生兴趣,以此来主动学习、善于学习,成为学习的小主人。本文从这个角度出发,提出优化当前小学模式的措施,以此来提高小学课堂学习效率。
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