高校家庭经济困难学生认定机制构建策略研究

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我国对于高校家庭经济困难学生认定工作制定了多项政策,并且日趋完善与成熟,可是从我国自主政策的出台到实践,整个过程中存在着诸多问题,其中,判定学生提交资料的真伪度、提升民主评议小组成员的责任意识以及加大政策宣传等工作中暴露出的问题尤为突出,为此,笔者从相关政策出发,明确了高校家庭经济困难学生的认定原则,并提出了相应的认定策略,加强认定工作中定量与定性工作的相互融合,以此构建更加完善的家庭经济困难学生认定机制.
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