论图标记法——视唱练耳中节奏速记法教学研究

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视唱练耳的学习与训练主要由两部分构成——音高与节奏。对于听记节奏、听背节奏而言,听出节奏型并且快速地记录下来则显得尤为重要。因而,在节奏听记与速背的过程中,学习者需要依托优良的节奏记录方法,从而达到事半功倍的目的。笔者作为一名视唱练耳教师,在教学中结合多种方法深入研究节奏速记法,并将此法应用在教学中,获得良好的教学效果。
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