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从学生的生活经验和已有的知识背景出发，为学生提供充分地从事高中数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，同时获得广泛的数学体验。
有效的促进教师的教和学生的学
【摘 要】
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从学生的生活经验和已有的知识背景出发，为学生提供充分地从事高中数学活动和交流的机会，促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，同时
【机 构】
：
河北易县中学
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
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2012年13期
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