【摘 要】
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作品创作的过程就是对生活的理解和感受过程，没有感知生活的基础就不可能产生丰富的想象，创作便成了“无源之水”，学生的生活，活动是有限的，凭空想象，闭门造车是创作不出优秀的美术
【机 构】
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贵州省遵义县保利小学 贵州 563100
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作品创作的过程就是对生活的理解和感受过程，没有感知生活的基础就不可能产生丰富的想象，创作便成了“无源之水”，学生的生活，活动是有限的，凭空想象，闭门造车是创作不出优秀的美术作品的。小学美术教学中，要针对学生心理特征，采取生动的教学方法，使教学活动保持新颖性，从而持续学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。
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