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中国现代教育体制的变革不是一蹴而就的，而是经历了一个长期的历程。民囤初期教育由传统转向现代的转型过程，也正是中国现代教育改革者对西方文化的积极成分认同和对自身传统中的消极因素否定的过程。
民国初期现代教育的萌芽与发展
【摘 要】
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中国现代教育体制的变革不是一蹴而就的，而是经历了一个长期的历程。民囤初期教育由传统转向现代的转型过程，也正是中国现代教育改革者对西方文化的积极成分认同和对自身传统中
【机 构】
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长春师范大学研究生部,吉林省学校后勤管理指导中心
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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吉林省社会科学基金项目（20118375）.
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