多媒体辅助教学的误区与对策

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rzq1988
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多媒体是指把文字、图形、图象、声音、动面、视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩、编辑、存储等加丁处理,再以单独或合成形式表现出来的一体化技术。运用多媒体辅助数学教学,能提高学生的学习兴趣,激发学生主动学习:能有效突破教学的重难点,帮助学生理解知识;能节省教学时间,提高课堂效率……但在运用多媒体辅助数学教学之中.却存在着一些误区。下面结合数学教学,谈一点自己的体会。
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