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小说阅读不仅仅是欣赏其人物与故事情节,更是为学生的写作提供范本。本文以《说书人》为例,在小说阅读中,带领学生品味其中的生动描写,帮助学生写作。
含英咀华,品味描写——以《说书人》为例
【摘 要】
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小说阅读不仅仅是欣赏其人物与故事情节,更是为学生的写作提供范本。本文以《说书人》为例,在小说阅读中,带领学生品味其中的生动描写,帮助学生写作。
【机 构】
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江苏省沙溪高级中学
【出 处】
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作文成功之路:教育教学研究
【发表日期】
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2019年2期
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