论文部分内容阅读
我国高等教育管理研究取得了较大的成就,但还存在实践研究抽象概括不够、理论研究实践价值不高、研究方法简单落后、忽视学科特色的追求、缺乏反思与批判精神等方面的问题,阻碍了研究水平的提高.对这些方面要进行深入的思考,并逐步解决这些问题,才能使我国高等教育管理研究得到进一步的发展和完善.
高等教育管理研究的反思
【摘 要】
：
我国高等教育管理研究取得了较大的成就,但还存在实践研究抽象概括不够、理论研究实践价值不高、研究方法简单落后、忽视学科特色的追求、缺乏反思与批判精神等方面的问题,阻
【机 构】
：
汕头大学高教所项士研究生,汕头大学高教所讲师、华中科技大学教科院博士研究生广东汕头515063
【出 处】
：
现代教育科学：高教研究
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
为了适应网络应用深化带来的挑战,网络在规模和速度方向都在急剧发展,局域网的速度已从最初的10Mbit/s提高到100Mbit/s,目前千兆以太网技术已得到普遍应用。在网络结构方面也
在知识爆炸与迅速更新的时代，传授学习方法比传授专业知识内容对于现代人才培养而言更具有学习革命的意义。教师应该有意识地进行学生思维方式的训练，以增进学生对专业知识的问
本文对美国1987到2001年共15期<U.S. News＆World Report>的有关资料进行了深度分析,集中概括了该杂志15年来进行大学排名的历史发展过程,详细阐述了大学评价的指标体系,并经多
我院专科试点专业工科数学课以提高学生的数学素质为目标，加强了对学生应用能力的培养，并以科学合理地安排教学内容为重点，对工科数学的课程体系进行了重构。
转变专业课双语教学的教学观念,充分发挥专业课双语教学在大学理工科英语教学中的作用,是我们今后能否培养出大批既具有专业技能又具有英语交际能力的高素质人才的关键。
信息技术与学习方式的整合(integration)是近几年来一个新的研究课题,这种整合具有其内在的规定性,它是与分化相对的一种学习设计与实施的理念和策略.其最基本的本质规定性就
人文教育与专业教育从属于两种不同的思想体系,但它们都是素质教育的重要内容.实行人文教育与专业教育融合,能有效地克服和避免功利主义带来的一系列问题.本文结合专业技术院
二十一世纪全世界的计算机都将通过Internet联到一起,网络安全的内涵也发生了根本的变化。文中分析了影响网络安全的因素,并有针对性的探讨了计算机网络安全防范措施。为了满
通过对高等院校体育教师个人教学效能感的深入研究,确定高等院校体育教师个人教学效能感的测量方法,可为体育教师的培训工作提供新的视角和方法,并为今后更好地进行教师效能