【摘 要】
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现如今青少年体育、学校体育蓬勃发展,学校体育课程新体系呈科学衔接、循序渐进状发展态势.要大力推进“体育兴趣化”,强化青少年体育兴趣爱好,基于兴趣培养规律,结合青少年学生的身心特点等展开一系列实践探索.
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现如今青少年体育、学校体育蓬勃发展,学校体育课程新体系呈科学衔接、循序渐进状发展态势.要大力推进“体育兴趣化”,强化青少年体育兴趣爱好,基于兴趣培养规律,结合青少年学生的身心特点等展开一系列实践探索.
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“我们家孩子7岁了.因为汛情,孩子天天在家,不听话,管不住.”rn“孩子玩手机,咋说都不行,顶嘴,还跑出去不回家.老师,给我支支招吧.”rn“按照单位要求,这段时间居家办公,工作任务也不轻,家里俩娃,老大要妈妈陪着玩,老二要妈妈抱抱,难以兼顾,心好累.”
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