【摘 要】
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当前我国越来越重视多元化的素质教育,在高中体育中,足球作为特色性较强、影响力较大的项目,受到学校和政府的重视,但在具体实践过程中,存在竞赛中队伍分配不合理、纪律管理不到位、区域划分未落实、激励制度不完善、经费管理有缺陷、家长配合度不高、裁判专业性较差等问题。针对以上问题,可以采取改进队伍分配、加强纪律管理、落实区域划分、完善激励制度、加强经费管理、强化家校联系、提高裁判专业等多种方法对其进行改善。
【基金项目】
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基于新课标新教材背景下高中体育课堂教学实践与反思研究(JM2020-15);
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当前我国越来越重视多元化的素质教育,在高中体育中,足球作为特色性较强、影响力较大的项目,受到学校和政府的重视,但在具体实践过程中,存在竞赛中队伍分配不合理、纪律管理不到位、区域划分未落实、激励制度不完善、经费管理有缺陷、家长配合度不高、裁判专业性较差等问题。针对以上问题,可以采取改进队伍分配、加强纪律管理、落实区域划分、完善激励制度、加强经费管理、强化家校联系、提高裁判专业等多种方法对其进行改善。
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