男女生数学创造力的差异性分析

来源 :江苏教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LOVE85954709
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数学创造力作为数学能力的有机组成部分,在数学能力结构中占据核心地位,研究表明:男女生的数学创造力存在显著性差异,且男生的数学创造力水平比女生高,在各个影响因素方面也是男生表现得更为优秀,但总体水平都比较低,各种因素对男女生数学创造力作用的影响也存在显著性差异.
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