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现代学徒制是当前职业教育改革的热点,对深化校企合作层次、提升人才培养质量、为新旧动能转换提供人才支撑具有重要意义。本文在背景分析和概念分析的基础上,以威海市文登区职业中等专业学校数控技术应用专业为例,从人才培养定位、课程体系建设、过程管理、评价管理等方面,探索现代学徒制人才培养模式的实践路径。
现代学徒制“多位一体”培养模式构建:助力新旧动能转换——以威海市文登区职业中等专业学校数控专业为例
【摘 要】
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现代学徒制是当前职业教育改革的热点,对深化校企合作层次、提升人才培养质量、为新旧动能转换提供人才支撑具有重要意义。本文在背景分析和概念分析的基础上,以威海市文登区
【机 构】
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威海市文登区职业中等专业学校
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2018年08期
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