[摘要]顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,也是工学结合、校企合作、培养高技能应用型人才的一种重要教学模式,对于提高人才培养质量具有重要的意义。文章结合广西机电职业技术学院学生顶岗实习的组织、实施与管理实践,对构建长效的顶岗实习管理体系进行了有益的探索。 [关键词]顶岗实习 组织 实施 管理 [作者简介]李宁(1978- ),男,广西南宁人,广西机电职业技术学院,讲师,硕士,主要从事
[摘要]非基础课教师是高职院校发展的重要力量,如何真正有效地培养非基础课教师,是高职院校发展过程中不容忽视的一件大事。只有让他们得到真正的发展和提高,高职院校才能留住人才,高职教育质量才能得到提高,学校也才能持续不断地发展壮大。 [关键词]高职 非基础课教师 继续教育 构想 [作者简介]魏华(1963- ),女,辽宁抚顺人,广西经贸职业技术学院副教授,主要研究方向为教育教学改革。(广西南宁53
团队自主学习模式适合英语语言学习的特性,更贴近高职教育培养应用型人才的目标。文章通过多渠道培养的获取式教学实践,阐述了团队自主学习模式对发挥学生的主体作用,培养学
会计和税收是经济领域中两个不同的分支,因而导致会计利润与应纳税所得之间产生差异,即时间性差异和永久性差异.针对不同的差异要采用不同的会计核算方法进行处理,具体有应付
日前,国内某名校召开筹款与发展工作研讨会,校方透露,为推进筹款工作,将成立发展委员会,各院系部门二级机构将成立筹资工作小组,以整合全校资源,多方面开拓筹集渠道,同时将认真考虑建立有效的激励机制。 曾有一项关于美国大学校长“最花时间的四项工作”的调查,发现有50%以上的大学校长占用时间最多的工作是筹资、规划和预算。其中,公立大学校长花在筹款上的时间是44.2%,私立大学校长花在筹款上的时间是77.