在小学数学教学中渗透建模思想

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在新课标改革的逐渐深入发展过程中,人们对于我国的教育发展方向越来越关注,其中,小学教育作为我国教育体系中的重要组成部分,对学生今后的发展有极其重要的影响.在小学教育中,数学是小学教育的基本组成因素,是学生今后数学学习的重要基础,对学生学习思维的培养有直接影响,小学数学教学的好坏对我国教育中数学的整体发展起着决定性作用,是现阶段教育机构必须要重视的问题.
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