地方高校转型背景下EGP与ESP整合策略研究

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地方本科院校向应用技术型大学转型发展过程中,大学英语教学改革是必不可少的一个重要组成部分。在保留通识英语主导地位的同时,更应该为学生搭建英语学习与专业知识学习之间的互通平台,全面提高学生专业方面的英语应用技能,从而实现复合型人才培养目标。
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