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进入10月份，许昌学院党委书记王清义、院长陈建国先后三次奔赴许昌市魏都区、高新技术开发区、襄城县、长葛市、鄢陵县等地，调研该校与许昌市人才共建“双百工程”开展情况。作为许昌学院转型发展的一项重要举措，“双百工程”已经实施了近一年，首批20名学校教授、专家被派往地方县（市、区）政府部门挂职锻炼，27名企事业单位专家走进许昌学院任兼职教授也即将收官，“双百工程”到底效果如何？作为一个平台，该项工作对政产学研深度融合所起到的作用也亟待评估。这正是此次王清义、陈建国一行的目的。
在许昌市科技局，局里的主要负责同志一见到王清义，就对许昌学院经济（管理）学院院长、现许昌市科技局挂职副局长周颖杰的业绩进行了一一列举。更重要的是，周颖杰积极牵线塔桥，在企业建起了许昌学院的实习实训基地和特色人才培养基地，并与万里运业、河南速达物流、森海电气等公司初步达成合作办学意向。
许昌市中级人民法院院长韩玉芬作为许昌学院兼职教授、法政学院名誉院长，一年来真正融入学校，成了“许院人”。一方面积极完善学生的法学实践和实习基地建设；另一方面充分发挥双方优势，组织双向交流，学校法学教师参与法院的法官培训，法院安排具有丰富司法实践经验的法官同学生“面对面”进行教学。今年5月份，她更是把许昌市中级人民法院巡回法庭“搬”到了许昌学院，给广大学生提供了零距离接触庭审现场与学习法律知识的机会。
…… ……
这些让王清义、陈建国感到十分欣慰。
今年20名外派干部中，有6名担任县（市、区）及市直局委行政副职，14名被派到了市直局委及知名企业挂职局长助理或企业副总。5年的时间，将有100名学校的专家、教授到地方、企业挂职，100名企事业单位专家走进校园，成为外聘教授或名誉院长。
这是许昌学院一次大胆的探索和尝试。这样的创新，这样的力度，在全国高校少见。
“对高校来说，与地方搭建人才资源交流共享平台，对开阔视野、提升教师素质能力，引入行业专家参与教育教学，进而增强人才培养的社会需求符合度是十分必要的。更重要的是，通过人才交流共享，穿针引线、牵线搭桥，深化了校地合作，促进了政、产、学、研、用的深度融合。通过调研，我们发现这些成效已经凸现出来了。”王清义说。
“双百工程”已经成为许昌学院在转型中破解“双师结构”教师队伍打造、校地深度合作推进等发展难题的绝佳抉择。而“双百工程”只是许昌学院转型发展掀起众多浪花中的一朵。
色彩斑斓的火花
许昌市历史悠久，同时又是一座新兴工业城市，经济总量全省领先，上市企业数量仅次于省会郑州。该市的装备制造、食品加工、纺织、能源电力等支柱产业基础深厚，发制品、人造金刚石、烟草等一批产业优势明显。
随着经济社会的快速发展，许昌市要着力实现改革开放新突破，打造经济升级版，提高人民群众的幸福感，全力建设智慧型、创新型、美丽型、文明型、幸福型许昌。新的蓝图，需要高技术和高技能人才支撑，去付诸实施。
许昌学院，72年办学历史，尤其是2002年升本以来，几经打拼，学科门类较为齐全，现有的57个本科专业中，10余个为省级、国家级特色专业。精英荟萃，教师中有副高以上职称者325人，博士近200人。科学研究实力渐长，微纳米研究成果丰硕，魏晋史探赜，蜚声学坛。然而，面对河南40余所同质化兄弟院校，面对高等教育发展新机遇，面对许昌调整产业结构的新形势，学校必须立足自身办学实际，稳步推进内部改革，进一步强化校地合作，推进转型发展。
于是，许昌学院领导洞烛先机，抢抓机遇，以政产学研用结合为核心，强力推进校地、校企合作，定位于创建特色鲜明的应用科技大学，开辟一条高起点、高层次、高标准的办学之路。
在这一顶层设计中，许昌学院明确提出了“三个坚定不移”。一是坚定不移地走融入地方经济社会、文化生态办学的发展之路，着力打造契合地方需要的特色专业群，凝练办学特色，突出“地方性”；二是坚定不移地走政产学研协作、校企合作、工学结合的发展之路，突出“应用型”。一方面积极寻求政府支持、发挥政府在产学研结合、校企合作中的指导、主导、协调作用，帮助破解学校在转型初期服务地方能力相对不足等难题。另一方面积极推进校地人才共建“双百工程”，探索成立行业创新学院，大力加强内涵建设；三是坚定不移地走开放办学之路，建设资源共享的创新平台，强化产教融合，增强办学活力，突出“共赢性”。学校通过建设微纳米技术协同创新中心、新型盐产品工程技术中心、先进装备制造技术研发中心、建设工程低碳技术协同创新中心等产学研协同创新平台，着力解决校地资源共享、合作共赢问题，有效发挥社会服务职能，不断提高应用型人才培养质量。
如此，一方有需，一方有求，一方有情，一方有意。许昌市、许昌学院都在寻觅解困之策，实现快速发展，蓦然回首，都有灯火阑珊处的惊喜。之后，双方就顺理成章地碰撞出了2013年12月5日那色彩斑斓的火花。
2013年12月5日，暖阳高挂，天朗气清，几乎成为许昌人的节日。许昌市人民政府支持许昌学院建设应用型科技大学签字仪式，在市政府会议中心隆重举行。
许昌市委书记王树山、许昌学院党委书记王清义共同主持签约仪式，市长张国晖与院长陈建国签署了战略合作协议。双方的共识是，开展校地、校企合作，加强政产学研用对接，提升科技创新能力，共谋发展之大计、共创许昌新辉煌。
作为《战略合作协议书》的内容之一，双方合作开展的“双百工程”同时启动。
签约仪式现场，许昌学院还与长葛市、鄢陵县等县、市、区政府签订校地合作协议。与在许30余家大中型企业，如许继集团、河南瑞贝卡发制品股份有限公司、黄河旋风股份有限公司等，签订了产学研合作协议。
如此大规模、有诚意的校地合作，是许昌学院转型发展、改革创新的有益尝试。校企“联姻”，真正走上了一条产教融合的开放办学之路。 省教育厅厅长朱清孟率领一位副厅长、8位处长出现在签约仪式现场。朱清孟动情地说，双方的合作是探索河南省高等教育与地方紧密合作的一个范例，对推动许昌学院实现战略转型发展，更好地融入地方经济社会发展、服务中原经济区建设有着重大意义。他认为，许昌这片沃土不仅为许昌学院提供了很好的生存环境和发展的广阔天地，而且也给学院提出了新的、更高的要求。
货真价实的硕果
的确，合作协议的签订为许昌学院提供了难得的发展机遇，也提出了前所未有的挑战。打铁还需自身硬，于是，“人才培养有特点，社会服务有特色”叫响许昌学院上下。全院围绕地方需求调整专业，人才与地方企业合作培养，科研根据地方需要来做。学院认真总结升本后改革发展取得的成效后，扬长避短，多策并举，重点出击，在转型发展方面接连打出“组合拳”。
一批契合地方需要的特色“专业群”应运而生。许昌学院立足地方经济社会发展需求，紧紧围绕许昌及周边区域能源电力、装备制造、食品加工、超硬材料等优势产业，不断调整优化专业结构，突出人才培养与区域经济社会发展的适应性。学校先后与许继集团、许昌市公路局、许昌钧瓷研究所等单位和企业合作，联合举办了电气工程及其自动化、食品科学与工程、旅游管理、土木工程、艺术设计（陶瓷艺术方向）等专业。今年新增设的纳米材料与技术、机械电子工程和工程造价三个本科专业顺利招生，明年拟增设的车辆服务工程、生物制药工程、道桥与渡河工程三个本科专业也已上报待批。学校的专业结构与地方产业结构契合度日益提高，初步形成了“理工为主、多科协调，紧贴地方、特色凸显”的专业发展格局，一批具有明显区域产业特色和竞争优势的“专业群”已经形成。
“双师型”教师能文能武。学校推出了一系列新政策，打造“双师结构”教师队伍。优先引进具有企业工程背景或企业管理背景的人才，如许继集团教授级高级工程师王奎甫、陶瓷艺术大师冀德强、高级美术师张宏伟等一批优秀专业技术人才相继加盟学校，任兼职教师。此外，在职称评审、绩效工资、课题立项、成果转化等方面，出台了一系列激励和引导政策，鼓励和支持教师开展应用技术研发和社会服务。学校还与企业开展实际合作，选派教师到行业挂职锻炼，教授和博士们去一线“充电”。同时，作为一项具有标志性意义的改革举措，学校与许昌市委市政府合作实施的校地人才共建“双百工程”已成效初显。
行业学院稳步发展。学校与中国发制品行业协会和河南瑞贝卡集团联合成立了省内首家有地方特色的创新型行业学院——瑞贝卡学院，建立了理事会制度，首批设立的人力资源管理、产品设计、市场营销专业今年已经招生。此外学校与西继电梯合作组建电梯学院的前期工作已经完成，正在与中国公路学会道路养护分会共同筹办道路养护国家培训中心。一系列行业学院的探索建设和运行，将围绕社会行业需要，根据行业企业职业资格和岗位素质要求修订人才培养方案，设置深度融入行业元素的特色课程，积极引进企业专家授课，定向培养与职业标准相对接的专业人才，作为高质量的应用技术人才培养基地，这标志着我校产教融合、校企合作育人工作向更深层次发展。
资源共享的校企协同创新平台搭建顺利。学校面向区域重点产业或战略性新兴产业需求，构建与企业技术创新体系相衔接的协同创新平台，提升科技服务区域创新和产业发展的技术支撑能力。纳米技术协同创新中心、新型盐产品研发中心、建设工程低碳技术协同创新中心、先进装备制造技术研发中心、三维设计与先进制造协同创新中心等一批区域重点企业协同创新平台搭建起来了，与企业合作共建的风电实验室、生物医药实验室等联合实验室投入运行了，与企业的联合科技项目攻关有条不紊地推进，取得了一批重要成果。如“蜂产品除铅关键技术研究”“发制品生产的新工艺研究”“发酵型紫甘薯饮品关键技术的研究及高附加值产品开发”“许昌市旅游资源深度开发与优化研究”“钧瓷的文化传统和产业战略”等一批直接服务于地方企业和经济发展的科研项目相继完成，创造了良好的经济效益和社会效益，获得各类专利100多项。其中与许继集团合作开发的数字化电力线载波机等产品实现产值1.2亿元；与领先药业公司合作开展提纯对氨基苯甲脒的研究，使其产品纯度增加了43%，售价提高了10倍；与许昌瑞美真发股份有限公司合作开发的项目“人造角蛋白新型仿真发”，获得“河南省科学技术进步二等奖”，由该校教师研制的无人机试飞成功，成为河南高校首例，备受关注。
人才培养质量、学生创新能力同步提升。许昌学院根据社会需求和学生差异构建不同的培养目标，实施“多样化人才培养工程”，彰显应用型人才培养特色。以人才培养模式改革为龙头，以课程体系改革为重点，深化课程体系和教学内容改革，推进教学改革。提高行业在人才培养过程中的参与度，增强人才培养的行业针对性，邀请企业和行业专业人士参与人才培养方案的制定，引入企业行业元素加强课程改造，与企业共建横向课程。校企协作编纂的教材，如许昌学院与万里路桥集团有限公司合编的《公路养护》，在课堂受到学生一致好评。通过校企合作，建设起近200个实习、实训、就业三位一体的实践教学基地。
学校按照“兴趣进社团、社团育能力，能力进基地、基地孵项目，项目进园区、园区助创业”的思路，加大对学生创新创业项目的支持。成立了20多个学生科技创新社团，多次举办大学生科技文化艺术节；面向学生开放专业实验室，依托专业实验室建立学生创新创业基地；设立了学生科技创新资助项目，吸收学生参与教师的科研项目；建设了大学生创新创业园，吸纳更多的创新创业项目入住园区。
许昌学院的一系列举措有效地推进了创新创业教育，提高了学生创新能力。多名学生在国际顶级专业期刊上发表论文，获得10余项国家发明专利；学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中获得省级以上奖励40余项；2014年中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛许昌学院荣膺金奖，成为河南省唯一一所相继获得金、银、铜奖的高校，斩获第十届河南省音乐舞蹈大赛金奖，由许昌学院承办的河南省第四届大学生艺术展演刚刚落幕，把大学生艺术展演全部项目放在高校，这是河南省首次。 令人向往的前景
许昌学院信息工程学院党总支书记郭超峰，现挂职长葛市人民政府副市长，2013年12月就任后，一直忙于当地科技申报、联合办学等工作，积极为学校、地方和企业搭建合作交流桥梁。近一年的工作经历，使他感触良多：开阔了视野、锻炼了能力、收获了友谊。
而万里路桥总裁付建红作为许昌学院的兼职教授，却有着和郭超峰不尽相同的感受：我们借助许昌学院的力量，提升了企业科学施工、科学管理、服务客户的能力。我们乐意为学子们提供实践、实习场地。
学生们说，兼职教授给我们上课，课堂活跃了，兴趣浓厚了，动力更足了，也修正了我们对一些课程的错误认识。比如《公路养护》，以前误认为“修修补补，没啥学头”，经兼职教授一讲解，没想到公路养护在设备、材料、技术、管理等方面有这么大的学问。
由此可见，政产学研结合使许昌市和许昌学院实现了双赢，合作渐入佳境。
许昌学院阔步驶入转型发展快车道。正在构建以高素质应用型人才培养为核心，与区域重点产业、特色产业和区域文化高度融合，具有明显优势和鲜明特色的应用型学科专业体系。正在建设高层次应用技术人才培养基地、政产学研协同创新基地、先进技术转移基地和职业教育继续教育综合体。中原大地上，又一所高水平示范性应用科技大学雏形展现。
发展前景光辉灿烂，双双合作正未有穷期。
未来五年，许昌市政府和有关企业将投入2亿元左右资金，支持许昌学院产学研合作，支持许昌学院实现创建应用科技大学目标。当前，许昌学院正在谋划与许继集团合作建设智能电网技术与装备协同创新中心、与黄河旋风金刚石有限公司合作建设高品质超硬材料协同创新中心，努力打造融先进技术研究、积累、推广于一体的合作创新基地。政府、学校和企业将共同投入3500万元启动资金，用于协同创新平台建设。投资1亿元建设的大学生创新创业中心和工程实验中心正在如火如荼地建设之中，将把企业引入校园，建成集产品研发、技术推广、项目孵化于一体的创新创业中心，努力为学生提供实践训练和创新创业平台。除瑞贝卡学院外，学校还在积极筹备与地方重点企业合作，联合举办电梯学院、万里路桥学院、汽车学院等行业学院，以行业学院建设引领校企合作和人才培养模式改革。
许昌学院还将发挥自身优势，加大地方文化的研究保护力度，做好地方文化传承创新大文章。如依托许昌“三国文化之乡”优势，成立了魏晋文化研究中心，努力在魏晋史、建安文学等方面推出一批具有影响力的科研成果。依托许昌的钧瓷文化和产业资源，成立了钧瓷文化与产业研究中心、中国钧瓷研究院，建起了钧瓷艺术博物馆，开办了陶瓷艺术设计专业。立足中原大文化，建设起中原农耕文化博物馆和吴道子美术馆，开展对中原农耕文化、河南民间舞蹈、工笔画等方面的研究。文化传承，逐渐成为学校的办学亮点。
“许昌学院的学生更好用了！”这是许继集团、双汇集团、森源电气、众品食业等大中型企业对学院培养出来的人才做出的最新评价，也是对许昌学院转型发展成效最好的诠释。
7月5日至8日，在许昌学院转型发展推进会上通过了《许昌学院关于进一步深化转型发展的实施意见》（以下简称《实施意见》，这是我省高校围绕转型发展首家推出实施意见的院校，标志着该校改革不断深入，转型探索步入“深水区”。
《实施意见》提出，通过五至十年的努力，构建起以培养高层次应用型人才为任务，与区域重点产业、主导产业、特色产业和区域文化高度融合，具有明显优势和鲜明特色的应用型专业体系，把学校建设成为高层次应用型人才培养基地、政产学研协同创新基地、先进技术积累转移基地和高等教育、职业教育、继续教育联合体，建成特色鲜明的高水平应用技术大学。
陈建国说：“我们已经明晰了第一个五年的主要任务，即为基本构建起与区域经济社会发展有机结合的应用型本科专业体系和应用型人才培养体系，建立起能够支撑产业升级的协同创新平台和高质量的人才培养基地，探索出与区域职业教育资源协作发展的现代职业教育和继续教育模式，形成与转型发展相配套的体制机制和制度体系，服务经济社会发展的能力显著提高。”
而这个五年目标在《实施意见》中被分解为“十大项”：改革完善学校内部治理结构、积极构建应用型人才培养体系、着力打造专业特色和特色专业群、稳步发展行业学院、积极搭建协同创新平台、着力打造应用型教师队伍、努力提升学科的支撑作用、打造高等教育“立交桥”、加快形成国际化办学格局、不断健全质量保障体系。
“我们要凝聚师生力量，深化改革，推动转型发展，在为地方经济社会发展服务中，把学校建成特色鲜明的高水平应用技术大学，并为我省地方本科院校转型发展探索经验。”王清义说。
责编：秋 山
在许昌市科技局，局里的主要负责同志一见到王清义，就对许昌学院经济（管理）学院院长、现许昌市科技局挂职副局长周颖杰的业绩进行了一一列举。更重要的是，周颖杰积极牵线塔桥，在企业建起了许昌学院的实习实训基地和特色人才培养基地，并与万里运业、河南速达物流、森海电气等公司初步达成合作办学意向。
许昌市中级人民法院院长韩玉芬作为许昌学院兼职教授、法政学院名誉院长，一年来真正融入学校，成了“许院人”。一方面积极完善学生的法学实践和实习基地建设；另一方面充分发挥双方优势，组织双向交流，学校法学教师参与法院的法官培训，法院安排具有丰富司法实践经验的法官同学生“面对面”进行教学。今年5月份，她更是把许昌市中级人民法院巡回法庭“搬”到了许昌学院，给广大学生提供了零距离接触庭审现场与学习法律知识的机会。
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这些让王清义、陈建国感到十分欣慰。
今年20名外派干部中，有6名担任县（市、区）及市直局委行政副职，14名被派到了市直局委及知名企业挂职局长助理或企业副总。5年的时间，将有100名学校的专家、教授到地方、企业挂职，100名企事业单位专家走进校园，成为外聘教授或名誉院长。
这是许昌学院一次大胆的探索和尝试。这样的创新，这样的力度，在全国高校少见。
“对高校来说，与地方搭建人才资源交流共享平台，对开阔视野、提升教师素质能力，引入行业专家参与教育教学，进而增强人才培养的社会需求符合度是十分必要的。更重要的是，通过人才交流共享，穿针引线、牵线搭桥，深化了校地合作，促进了政、产、学、研、用的深度融合。通过调研，我们发现这些成效已经凸现出来了。”王清义说。
“双百工程”已经成为许昌学院在转型中破解“双师结构”教师队伍打造、校地深度合作推进等发展难题的绝佳抉择。而“双百工程”只是许昌学院转型发展掀起众多浪花中的一朵。
色彩斑斓的火花
许昌市历史悠久，同时又是一座新兴工业城市，经济总量全省领先，上市企业数量仅次于省会郑州。该市的装备制造、食品加工、纺织、能源电力等支柱产业基础深厚，发制品、人造金刚石、烟草等一批产业优势明显。
随着经济社会的快速发展，许昌市要着力实现改革开放新突破，打造经济升级版，提高人民群众的幸福感，全力建设智慧型、创新型、美丽型、文明型、幸福型许昌。新的蓝图，需要高技术和高技能人才支撑，去付诸实施。
许昌学院，72年办学历史，尤其是2002年升本以来，几经打拼，学科门类较为齐全，现有的57个本科专业中，10余个为省级、国家级特色专业。精英荟萃，教师中有副高以上职称者325人，博士近200人。科学研究实力渐长，微纳米研究成果丰硕，魏晋史探赜，蜚声学坛。然而，面对河南40余所同质化兄弟院校，面对高等教育发展新机遇，面对许昌调整产业结构的新形势，学校必须立足自身办学实际，稳步推进内部改革，进一步强化校地合作，推进转型发展。
于是，许昌学院领导洞烛先机，抢抓机遇，以政产学研用结合为核心，强力推进校地、校企合作，定位于创建特色鲜明的应用科技大学，开辟一条高起点、高层次、高标准的办学之路。
在这一顶层设计中，许昌学院明确提出了“三个坚定不移”。一是坚定不移地走融入地方经济社会、文化生态办学的发展之路，着力打造契合地方需要的特色专业群，凝练办学特色，突出“地方性”；二是坚定不移地走政产学研协作、校企合作、工学结合的发展之路，突出“应用型”。一方面积极寻求政府支持、发挥政府在产学研结合、校企合作中的指导、主导、协调作用，帮助破解学校在转型初期服务地方能力相对不足等难题。另一方面积极推进校地人才共建“双百工程”，探索成立行业创新学院，大力加强内涵建设；三是坚定不移地走开放办学之路，建设资源共享的创新平台，强化产教融合，增强办学活力，突出“共赢性”。学校通过建设微纳米技术协同创新中心、新型盐产品工程技术中心、先进装备制造技术研发中心、建设工程低碳技术协同创新中心等产学研协同创新平台，着力解决校地资源共享、合作共赢问题，有效发挥社会服务职能，不断提高应用型人才培养质量。
如此，一方有需，一方有求，一方有情，一方有意。许昌市、许昌学院都在寻觅解困之策，实现快速发展，蓦然回首，都有灯火阑珊处的惊喜。之后，双方就顺理成章地碰撞出了2013年12月5日那色彩斑斓的火花。
2013年12月5日，暖阳高挂，天朗气清，几乎成为许昌人的节日。许昌市人民政府支持许昌学院建设应用型科技大学签字仪式，在市政府会议中心隆重举行。
许昌市委书记王树山、许昌学院党委书记王清义共同主持签约仪式，市长张国晖与院长陈建国签署了战略合作协议。双方的共识是，开展校地、校企合作，加强政产学研用对接，提升科技创新能力，共谋发展之大计、共创许昌新辉煌。
作为《战略合作协议书》的内容之一，双方合作开展的“双百工程”同时启动。
签约仪式现场，许昌学院还与长葛市、鄢陵县等县、市、区政府签订校地合作协议。与在许30余家大中型企业，如许继集团、河南瑞贝卡发制品股份有限公司、黄河旋风股份有限公司等，签订了产学研合作协议。
如此大规模、有诚意的校地合作，是许昌学院转型发展、改革创新的有益尝试。校企“联姻”，真正走上了一条产教融合的开放办学之路。 省教育厅厅长朱清孟率领一位副厅长、8位处长出现在签约仪式现场。朱清孟动情地说，双方的合作是探索河南省高等教育与地方紧密合作的一个范例，对推动许昌学院实现战略转型发展，更好地融入地方经济社会发展、服务中原经济区建设有着重大意义。他认为，许昌这片沃土不仅为许昌学院提供了很好的生存环境和发展的广阔天地，而且也给学院提出了新的、更高的要求。
货真价实的硕果
的确，合作协议的签订为许昌学院提供了难得的发展机遇，也提出了前所未有的挑战。打铁还需自身硬，于是，“人才培养有特点，社会服务有特色”叫响许昌学院上下。全院围绕地方需求调整专业，人才与地方企业合作培养，科研根据地方需要来做。学院认真总结升本后改革发展取得的成效后，扬长避短，多策并举，重点出击，在转型发展方面接连打出“组合拳”。
一批契合地方需要的特色“专业群”应运而生。许昌学院立足地方经济社会发展需求，紧紧围绕许昌及周边区域能源电力、装备制造、食品加工、超硬材料等优势产业，不断调整优化专业结构，突出人才培养与区域经济社会发展的适应性。学校先后与许继集团、许昌市公路局、许昌钧瓷研究所等单位和企业合作，联合举办了电气工程及其自动化、食品科学与工程、旅游管理、土木工程、艺术设计（陶瓷艺术方向）等专业。今年新增设的纳米材料与技术、机械电子工程和工程造价三个本科专业顺利招生，明年拟增设的车辆服务工程、生物制药工程、道桥与渡河工程三个本科专业也已上报待批。学校的专业结构与地方产业结构契合度日益提高，初步形成了“理工为主、多科协调，紧贴地方、特色凸显”的专业发展格局，一批具有明显区域产业特色和竞争优势的“专业群”已经形成。
“双师型”教师能文能武。学校推出了一系列新政策，打造“双师结构”教师队伍。优先引进具有企业工程背景或企业管理背景的人才，如许继集团教授级高级工程师王奎甫、陶瓷艺术大师冀德强、高级美术师张宏伟等一批优秀专业技术人才相继加盟学校，任兼职教师。此外，在职称评审、绩效工资、课题立项、成果转化等方面，出台了一系列激励和引导政策，鼓励和支持教师开展应用技术研发和社会服务。学校还与企业开展实际合作，选派教师到行业挂职锻炼，教授和博士们去一线“充电”。同时，作为一项具有标志性意义的改革举措，学校与许昌市委市政府合作实施的校地人才共建“双百工程”已成效初显。
行业学院稳步发展。学校与中国发制品行业协会和河南瑞贝卡集团联合成立了省内首家有地方特色的创新型行业学院——瑞贝卡学院，建立了理事会制度，首批设立的人力资源管理、产品设计、市场营销专业今年已经招生。此外学校与西继电梯合作组建电梯学院的前期工作已经完成，正在与中国公路学会道路养护分会共同筹办道路养护国家培训中心。一系列行业学院的探索建设和运行，将围绕社会行业需要，根据行业企业职业资格和岗位素质要求修订人才培养方案，设置深度融入行业元素的特色课程，积极引进企业专家授课，定向培养与职业标准相对接的专业人才，作为高质量的应用技术人才培养基地，这标志着我校产教融合、校企合作育人工作向更深层次发展。
资源共享的校企协同创新平台搭建顺利。学校面向区域重点产业或战略性新兴产业需求，构建与企业技术创新体系相衔接的协同创新平台，提升科技服务区域创新和产业发展的技术支撑能力。纳米技术协同创新中心、新型盐产品研发中心、建设工程低碳技术协同创新中心、先进装备制造技术研发中心、三维设计与先进制造协同创新中心等一批区域重点企业协同创新平台搭建起来了，与企业合作共建的风电实验室、生物医药实验室等联合实验室投入运行了，与企业的联合科技项目攻关有条不紊地推进，取得了一批重要成果。如“蜂产品除铅关键技术研究”“发制品生产的新工艺研究”“发酵型紫甘薯饮品关键技术的研究及高附加值产品开发”“许昌市旅游资源深度开发与优化研究”“钧瓷的文化传统和产业战略”等一批直接服务于地方企业和经济发展的科研项目相继完成，创造了良好的经济效益和社会效益，获得各类专利100多项。其中与许继集团合作开发的数字化电力线载波机等产品实现产值1.2亿元；与领先药业公司合作开展提纯对氨基苯甲脒的研究，使其产品纯度增加了43%，售价提高了10倍；与许昌瑞美真发股份有限公司合作开发的项目“人造角蛋白新型仿真发”，获得“河南省科学技术进步二等奖”，由该校教师研制的无人机试飞成功，成为河南高校首例，备受关注。
人才培养质量、学生创新能力同步提升。许昌学院根据社会需求和学生差异构建不同的培养目标，实施“多样化人才培养工程”，彰显应用型人才培养特色。以人才培养模式改革为龙头，以课程体系改革为重点，深化课程体系和教学内容改革，推进教学改革。提高行业在人才培养过程中的参与度，增强人才培养的行业针对性，邀请企业和行业专业人士参与人才培养方案的制定，引入企业行业元素加强课程改造，与企业共建横向课程。校企协作编纂的教材，如许昌学院与万里路桥集团有限公司合编的《公路养护》，在课堂受到学生一致好评。通过校企合作，建设起近200个实习、实训、就业三位一体的实践教学基地。
学校按照“兴趣进社团、社团育能力，能力进基地、基地孵项目，项目进园区、园区助创业”的思路，加大对学生创新创业项目的支持。成立了20多个学生科技创新社团，多次举办大学生科技文化艺术节；面向学生开放专业实验室，依托专业实验室建立学生创新创业基地；设立了学生科技创新资助项目，吸收学生参与教师的科研项目；建设了大学生创新创业园，吸纳更多的创新创业项目入住园区。
许昌学院的一系列举措有效地推进了创新创业教育，提高了学生创新能力。多名学生在国际顶级专业期刊上发表论文，获得10余项国家发明专利；学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中获得省级以上奖励40余项；2014年中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛许昌学院荣膺金奖，成为河南省唯一一所相继获得金、银、铜奖的高校，斩获第十届河南省音乐舞蹈大赛金奖，由许昌学院承办的河南省第四届大学生艺术展演刚刚落幕，把大学生艺术展演全部项目放在高校，这是河南省首次。 令人向往的前景
许昌学院信息工程学院党总支书记郭超峰，现挂职长葛市人民政府副市长，2013年12月就任后，一直忙于当地科技申报、联合办学等工作，积极为学校、地方和企业搭建合作交流桥梁。近一年的工作经历，使他感触良多：开阔了视野、锻炼了能力、收获了友谊。
而万里路桥总裁付建红作为许昌学院的兼职教授，却有着和郭超峰不尽相同的感受：我们借助许昌学院的力量，提升了企业科学施工、科学管理、服务客户的能力。我们乐意为学子们提供实践、实习场地。
学生们说，兼职教授给我们上课，课堂活跃了，兴趣浓厚了，动力更足了，也修正了我们对一些课程的错误认识。比如《公路养护》，以前误认为“修修补补，没啥学头”，经兼职教授一讲解，没想到公路养护在设备、材料、技术、管理等方面有这么大的学问。
由此可见，政产学研结合使许昌市和许昌学院实现了双赢，合作渐入佳境。
许昌学院阔步驶入转型发展快车道。正在构建以高素质应用型人才培养为核心，与区域重点产业、特色产业和区域文化高度融合，具有明显优势和鲜明特色的应用型学科专业体系。正在建设高层次应用技术人才培养基地、政产学研协同创新基地、先进技术转移基地和职业教育继续教育综合体。中原大地上，又一所高水平示范性应用科技大学雏形展现。
发展前景光辉灿烂，双双合作正未有穷期。
未来五年，许昌市政府和有关企业将投入2亿元左右资金，支持许昌学院产学研合作，支持许昌学院实现创建应用科技大学目标。当前，许昌学院正在谋划与许继集团合作建设智能电网技术与装备协同创新中心、与黄河旋风金刚石有限公司合作建设高品质超硬材料协同创新中心，努力打造融先进技术研究、积累、推广于一体的合作创新基地。政府、学校和企业将共同投入3500万元启动资金，用于协同创新平台建设。投资1亿元建设的大学生创新创业中心和工程实验中心正在如火如荼地建设之中，将把企业引入校园，建成集产品研发、技术推广、项目孵化于一体的创新创业中心，努力为学生提供实践训练和创新创业平台。除瑞贝卡学院外，学校还在积极筹备与地方重点企业合作，联合举办电梯学院、万里路桥学院、汽车学院等行业学院，以行业学院建设引领校企合作和人才培养模式改革。
许昌学院还将发挥自身优势，加大地方文化的研究保护力度，做好地方文化传承创新大文章。如依托许昌“三国文化之乡”优势，成立了魏晋文化研究中心，努力在魏晋史、建安文学等方面推出一批具有影响力的科研成果。依托许昌的钧瓷文化和产业资源，成立了钧瓷文化与产业研究中心、中国钧瓷研究院，建起了钧瓷艺术博物馆，开办了陶瓷艺术设计专业。立足中原大文化，建设起中原农耕文化博物馆和吴道子美术馆，开展对中原农耕文化、河南民间舞蹈、工笔画等方面的研究。文化传承，逐渐成为学校的办学亮点。
“许昌学院的学生更好用了！”这是许继集团、双汇集团、森源电气、众品食业等大中型企业对学院培养出来的人才做出的最新评价，也是对许昌学院转型发展成效最好的诠释。
7月5日至8日，在许昌学院转型发展推进会上通过了《许昌学院关于进一步深化转型发展的实施意见》（以下简称《实施意见》，这是我省高校围绕转型发展首家推出实施意见的院校，标志着该校改革不断深入，转型探索步入“深水区”。
《实施意见》提出，通过五至十年的努力，构建起以培养高层次应用型人才为任务，与区域重点产业、主导产业、特色产业和区域文化高度融合，具有明显优势和鲜明特色的应用型专业体系，把学校建设成为高层次应用型人才培养基地、政产学研协同创新基地、先进技术积累转移基地和高等教育、职业教育、继续教育联合体，建成特色鲜明的高水平应用技术大学。
陈建国说：“我们已经明晰了第一个五年的主要任务，即为基本构建起与区域经济社会发展有机结合的应用型本科专业体系和应用型人才培养体系，建立起能够支撑产业升级的协同创新平台和高质量的人才培养基地，探索出与区域职业教育资源协作发展的现代职业教育和继续教育模式，形成与转型发展相配套的体制机制和制度体系，服务经济社会发展的能力显著提高。”
而这个五年目标在《实施意见》中被分解为“十大项”：改革完善学校内部治理结构、积极构建应用型人才培养体系、着力打造专业特色和特色专业群、稳步发展行业学院、积极搭建协同创新平台、着力打造应用型教师队伍、努力提升学科的支撑作用、打造高等教育“立交桥”、加快形成国际化办学格局、不断健全质量保障体系。
“我们要凝聚师生力量，深化改革，推动转型发展，在为地方经济社会发展服务中，把学校建成特色鲜明的高水平应用技术大学，并为我省地方本科院校转型发展探索经验。”王清义说。
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