【摘 要】
：
以赛亚·伯林在两种自由概念的基础上提出了“消极公民”和“积极公民”两种人格观念。“消极公民”倾向于将个体的自由和权利置于共同体之上,把捍卫个体的自由视为第一
【机 构】
：
教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所
【基金项目】
：
国家社会科学基金教育学一般课题“道德教育与‘公共人’的培育研究”(项目编号:BEA170105)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
以赛亚·伯林在两种自由概念的基础上提出了“消极公民”和“积极公民”两种人格观念。“消极公民”倾向于将个体的自由和权利置于共同体之上,把捍卫个体的自由视为第一要务,这容易导致个体与共同体之间的分裂与疏离;而“积极公民”则更强调自由与责任、个体与社会的交融,主张个体在捍卫个人权利的同时也要勇于担当公共责任。在当前的社会转型期,不论是从个体品格完善、学校德育改革还是从社会发展等角度而言,道德教育都有必要引导“积极公民”的培育,推动道德责任感和公共精神的发展。为此,道德教育应致力于建构课堂的公共生活空间
其他文献
由于小学生的认知水平和理解能力有限,小学数学教学应该将教学与生活相联系加深学生对数学知识的理解和认识,提高小学数学教学水平和教学质量。而利用生活情景开展小学数学教
减速定顶是铁路驼峰溜放作业中重要的设备，在日常检修时，减速顶铝堵密封盖必须打孔固定，防止松动，这就造成每次检修都必须更换铝堵，浪费极大。为了节约资源、降低维修成本，设计了铝
目的：观察祛风止痛、活血通络类中药组方治疗偏头痛的疗效。方法：将64例偏头痛患者按随机方法分治疗组和对照组。治疗组采用川芎茶调散加减（川芎、荆芥、防风、白芷、薄荷、羌活
小儿发热一般以上呼吸道感染为例,在治疗中常应用抗感染药物。儿童使用适热药需根据年龄、病情选用恰当的品种剂型和剂量以及给药途径。做到安全、合理、有效。
小学数学教学活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,而课堂教学是学生掌握知识的重要渠道。课堂教学应当激发学生的学习兴趣;注重学生的动手操作、自主探索与合
经验表明，实力越强的电视台，越接近企业，越像个企业；反过来，一个电视台越接近企业，就越能跻身强台之列。一线电视媒体的成功，得益于更为彻底的“企业化”，而不仅仅是浅层次的“企业化
目的：观察清热解毒、利湿祛瘀类中药配合西药治疗慢性重型肝炎的疗效。方法：采用解毒退黄汤（赤芍、金钱草、茵陈、丹参、白茅根、茯苓、虎杖、郁金、鸡内金、大黄、焦栀子、炙甘
目的：观察桂枝茯苓胶囊联合小剂量米非司酮保守治疗子宫肌瘤的临床效果。方法：子宫肌瘤患者100例根据入选顺序分为治疗组与对照组各50例，所有患者都给予小剂量米非司酮治疗，在此
为提高牙轮钻机冬季穿孔工作效率，降低湿式除尘系统快速放气阀和水箱加水口冬季冻结频繁等问题，采取了改造措施，对发现的问题进行分析、整改，提出改进方案，取得了良好效果。
本文根据上饶职院五年制高职学生数学课堂的调查情况,提出了搭建教学支架的方法,并且给出了基本的教学思路,对课题研究以及实际教学有一定的参考价值。