探究高中语文的学习方法

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpf82011
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】深化高等教育教学改革,以学生为本,转变教育观念,注重大学生实践创新能力培养,鼓励学生在探索、研究、创新的实践训练过程中,提出自己的观点与见解,提高自主学习与研究性学习能力,提高实践创新能力。在专业综合实验教学中,以问题为导向,采用研讨式教学方法, 建立研究性实验教学模式。   【关键词】质量工程 实验教学模式 创新能力   【中图分类号】G424.2 【文献标识码】A 【文章编号】1009
【摘要】大学英语四级新题型总体难度提高,文章就当前如何提高大学英语四级通过率的问题,对学校、英语老师、二级分院和学生四方面因素及其关系作了分析,并提出了四者应采取的措施。   【关键词】新题型 大学英语 四级通过率 提高 措施   【中图分类号】H310.42 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08-0031-02      大学英语四、六级考试是公认的非英语专业大学生英
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】高校是资源占用和消耗大户,我国提出的“建设节约型社会”以及由此衍生的“建设节约型高校”的号召,为高校优化资源配置提供了新的思路。本文在分析高等教育的物质资源和人力资源配置现状的基础上,从建设节约型高校角度,提出了优化资源配置的办法。   【关键词】节约型高校 资源配置 物质资源 人力资源   【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08-0032-
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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【摘要】根据对精细化工最新发展动态及趋势的阐述,对精细化工课程教学内容提出了三点补充及更新的建议,并阐述了新增教学内容的依据、必要性及意义。   【关键词】精细化工 教学内容 更新   【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)08-0034-01      近二十年来,精细化工取得了飞速发展,新型特种功能精细化学品不断面世,各种精细化学品生产新技术、新概念
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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