用多媒体和网络资源创新物理实验教学

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新课标下初中物理教学更注重实验与探究,并在实验过程中学会动手,能动手,而学生的动手能力培养关键在于兴趣。将多媒体技术巧妙应用于物理实验教学,则是提高学生实验兴趣,培养其分析能力的有力手段。
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