【摘 要】
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本文运用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,对浙江省宁波市北仑区启点网球俱乐部12名网球学员进行比赛教学效果研究,对比传统教学法和比赛教学法对网球初学
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本文运用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,对浙江省宁波市北仑区启点网球俱乐部12名网球学员进行比赛教学效果研究,对比传统教学法和比赛教学法对网球初学者的学习情况的影响。结果显示,比赛教学法与传统教学方法相比趣味性强,更贴近实战,对学生在移动中正反手击球成功率和击球落点准确性有良好的效果,对学生掌握网球击球、场上移动等基本技术有积极的促进作用;比赛教学法通过比赛的形式,提高学生的学习兴趣,增强学习效果,促进学生运动技能的快速形成,加深学生对网球技战术的理解,培养良好的心理素质。运用过程中应注
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