【摘 要】
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在中学物理中,从质点运动学到质点动力学,从功和能到静电场到稳恒磁场常用微积分思想来分析问题、解决问题。但高中学生对这方面没有形成定性模式。所以我们在教学中应培养这
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在中学物理中,从质点运动学到质点动力学,从功和能到静电场到稳恒磁场常用微积分思想来分析问题、解决问题。但高中学生对这方面没有形成定性模式。所以我们在教学中应培养这种思想的形成。
In middle school physics, from particle kinematics to particle dynamics, energy and energy to electrostatic field to the steady magnetic field commonly used calculus ideas to analyze and solve problems. However, high school students did not form a qualitative model in this regard. Therefore, we should cultivate the formation of this kind of thinking in teaching.
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