论学前教育中儿童文学课程的融合式教学改革

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在学前教育中,儿童文学课程是一门必须学习的科目,对于儿童的终身发展有着重要意义。教师们在教学理论和教学实践中,不断地寻求改变和创新,推动着我国教学事业的发展。笔者通过分析在学前教育中儿童文学课程教学的不足和重要性,找到了改革的途径和方法,希望可以为一线从事儿童文学教学的教师们一些启发。
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