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为培养学生的创新思维能力,促进学生综合能力的提高,近年来,讨论式教学被看作是大学教育教学改革与创新的必由之路,被越来越多的教师应用于教学实践中.本文在阐释讨论式教学的实施背景、实施原则和实施条件的基础上,结合组织讨论式教学实践,探讨讨论式教学实施的具体程序,以期为讨论式教学的实施提供参考.