【摘 要】
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随着社会的发展,对人才的要求越来越高。对人才的高要求必然会对教育教学提出更高的要求。对语文教学也不例外,在高要求下,人们对语文的教学要求不仅仅局限于让学生机械的背
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随着社会的发展,对人才的要求越来越高。对人才的高要求必然会对教育教学提出更高的要求。对语文教学也不例外,在高要求下,人们对语文的教学要求不仅仅局限于让学生机械的背诵这一表层,更深层次的要求发展学生的语文素养。这就要求语文教师摈弃传统满堂灌的教学模式,努力为学生构建一个活力四射的语文课堂,让学生在这样的课堂里不仅在知识上有所突破和发展,还涵养语文素养,实现三维目标的和谐发展。
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