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摘要：二十世纪美国是受到创伤世纪，当代小说创作也多以创伤性题材做为基本素材进行加工形成独特的创伤世纪写作风格。本文主要以美国创伤世纪小说做为主要讨论对象，提出了创伤叙事理论的发展进程，分析了二十世纪美国小说创伤叙事的主要类型，重点分析了创伤叙事作品的主要写作特征，希望得到广大读者的批评与指正。
关键词：二十世纪；美国；小说；创伤
二十世纪创伤叙事小说是美国以创伤为基本素材加工，以叙事性技巧做为基本写作方式发展而来的小说创作形式。主要是表达受到创伤群体的受到阶级对立伤害、战争伤害、种族屠杀等伤害的主要叙事过程。创伤叙事主要是帮助读者接触创伤时期创伤者所经历的虚构创伤叙事，表达个人与公共对于创伤的意见。创伤性叙事小说为读者提供全新的理论依据和全新视角。二十世纪的创伤小说主要分为两种形式，分别是叙事纪实性创伤小说、自传纪实性创伤小说。创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。二十世纪美国小说创伤性叙事小说主要分证词类小说、少数族裔作家自传类叙事创伤性小说两类。叙事作品主要从心理学与社会学综合角度考虑问题、从社会和政治的角度讨论受众多寡之间的必然联系、以社会、历史与文化层面对创伤性文学作品的存在性进行论证。
一、创伤叙事理论的发展进程
创伤叙事理论主要起源于精神病理学中短时间心灵受到高度刺激过程，在短时间内心灵受到高度刺激。当刺激结束后受到刺激的人不能回复至正常生活中，无法在现实中分配现实生活。创伤性神经病人主要是对于创伤产生的情景不断的进行执着性的潜意识中重复发生，特别是受到同环境引诱性因素刺激后会产生不同程度的发生。创作性叙事理论起源精神病学中病人不理解发生起源的主要原因，不会回到潜意识的精神行为意识中。精神治疗的主要方向是作为治疗创伤行之有效的记忆与叙述过程。追溯性创伤是指在经受到较短时间刺激时，受到创伤的精神病患者自己在不同时间段内追溯性的回憶受到的刺激。从本质上来说，这种刺激不仅仅是对于个体性的人有影响，对于文明与文化也是有着同样的影响。二十世纪创伤性叙事小说的创作大部分背景就是定位于此。个体性存在的创伤性研究理论是基于此两种精神类创伤而确立。反之，创作性叙事对于个体性存在的创伤也有指导性意义。文学作品的叙述是通过情景的描述与事件发生过程的复制与展现，重新展现创伤发生的历史瞬间。美国创伤叙事是现代文学基于叙事理论基础之上的文学作品叙述性功能与理论性创伤理论相结合产生的主要联系。创作叙事主要在三个方面取得了阶段性成果，一是叙事作品主要从心理学与社会学综合角度考虑问题。创作叙事文学作品以文学手法以叙事的方式将政治贫穷等人文性、自然性事件给人们带来的困难及发生的主要原因向人们进一步的展现。警醒文学作品的受众在接受过相关创伤性叙事作品的人们对将来产生一定层面的同情与关心。二是从社会和政治的角度讨论受众多寡之间的必然联系。表达压抑性文化环境对于人类发展的影响与创伤性之间的重要联系。压抑性文化主要是指在二十世纪中殖民文化与本土文化之间发生的碰撞，主要阐述了后殖民统治下的民众生活与创作化之间的必然联系。表达了从创伤中恢复的文化重塑过程的坚难。社会和整治角度是广大文学作品接受者对于作品本身的理解与定位的基本点，是受众对于文学作品评定的基本认知角度的剖析。三是以社会、历史与文化层面对创伤性文学作品的存在性进行论证。创作性文化存在的过程是一个渐近性被人们所接受的过程。主要是形成的环境重新展现过程中对创作事件的经历是一种伤害性的再现。创伤性事件在一定时期内对于创伤个体心智恢复是一个严重影响的进程。创伤性个体心智的恢复受到集体性影响时，会在一定范围内弱化团体意识。创伤性叙事小说主要是以社会、历史、文化层面对事件进行重新叙述，并提出自身理论的基本创作过程。这个创作过程是以作者或者叙术者重新经历创作性过程，这对于叙事者本身也是一种再次的伤害。
二、二十世纪美国小说创伤叙事的主要类型
二十世纪美国小说创伤性叙事小说以创伤经历为主要题材进行小说创作，集中反映战争、屠杀及殖民主义给民众造成的精神伤害。主要分为以下两种类型：一是证词类小说。二十世纪末期是创伤性研究关注性作品的兴起重要时期。这个时期的创伤性作品主要是表现战争题材对民众的伤害与民众对于战争的抵触和抗争。主要是“二战”时期的亲历者年龄老化，本着为历史负责或者保存真实记忆的想法，进行证词类小说的创作。证词类小说大都是经过叙事者口述，再经过相应的撰稿人整理创作而成。在战争参与者叙事进行口述时，会对所有的事件打入个人体会和印记。所有叙事记实性创作小说的读者会在阅读时感受到自己的见证性。叙事者对于经历事件的重新阐述的过程会隐藏一部分自己认为不应存在或者不愿意让其发生的事件，这对于创作叙事性小说的受众对于文学作品本身的理解产生偏差。这也是创伤叙事性文学作品的缺点。二是少数族裔作家自传类叙事创伤性小说。少数族裔作家自传类叙事创伤小说分为反映个体创伤为主，也有反映民族与种族性流亡为主。少数族裔自传类小说主要描写种族偏见对于少数种族压迫性反抗及肤色性焦虑为主要切入点，重点反映种族歧视和阶段对立。少数族裔作家部分创伤性作品的创作主要是使用第一人称进行述事性陈述。这种少数族裔将个体性记忆与民族记忆交织后，构建了本民族性创伤记录体作品。这种创伤性作品主要反映了作者本身对于历史与文化层面的理解，有一定的偏颇性。多数的民族作家对于本民族受到的创伤有部分的民族性倾向，对于受众理解与认识有一定的误导。
三、美国创伤叙事性文学作品这种阅读性困难是其主要特点与表现
（一）创伤叙事作品的特征
创伤性叙事作品有着不同于其它文学作品的特点，美国创创伤叙事性小说更是如此。美国创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。
（二）阅读性困难
创伤性叙事作品主要是以反映自己本身受到的伤害性叙述，有着独特的历史条件与地理条件性限制。限制主要表现为阅读困难，及不连续性重复与压抑表现。创作性叙事在创作过程中总有断层存在，主要表现为历史事件个人感受性断层及事件本身断层。这种断层对阅读者是一种极为难理解的阅读性困难。部分作者只是利用隐秘的方式来表达自己经历的故事，同时使用虚构性事件进行全部资源整合，这种整合对于后人的理解与阅读也产生难以理解性注解与诠释。美国创伤叙事性文学作品这种阅读性困难是其主要特点与表现。 （三）创伤本质中具有抵抗性融入
创伤性本质是指从自身出现创伤后对线性时间的逻辑关系出现一定的混乱，以自我中心为叙事性主要原则，对所有外界事物有着本能性的抵抗。这种抵抗对时间、融入等具体客观因素影响，是完全以主观认为的事件做为理由，对所有外界客观事实不认同。基于此种原因，创伤性叙事小说等相关的文学作品对外界有一定的抵抗性。在一定时期内将这种主观性延迟表达出来，成为了创伤性叙事小说的创作本性。部分创伤性小说是由经历者主观性的阐述，并由其它人执笔整理出来。这个过程中对于创伤性经历者主观意识的反映没有合理性的鉴别。创伤本质的抵抗融入性主要表现有以下几个方面：一是创伤者以叙事形式阐述自己的经历。创伤性小说有部分是经历者自行对所经历的事件进行主观性的讲述，整理者在这个过程中只是少量的加入个人的看法。这种整理者的看法受到事件经历者的影响偏向性严重。对创作叙事性小说的整体思路影响较多。二是创伤叙事性小说在叙事中保留独特的视角。创伤叙事性小说的述说人在叙事过程中受到自身情绪的影响对整个事件保持着一个从自身角度出发的视角，这个视角不被读者所接受的主观性因素较多，读者对于述事者的理解也受到了一定的制约。三是创伤性叙事者对于经历过的事件主观性的隐藏部分的真实事件。创伤性述说者对于事件部分的隐藏对自己观点不利的事实，这种部分的隐藏会使读者阅读产生一定的阻碍。四是叙事者对于自己的经历重新构建出了整个事件的历史。叙事者对于事件的叙述是以主观因素为中心，用自己的看法与观点重新构建一个新的历史性事件。这种事件的真实性只有部分史实可以参考，具体的事件的真实性只能依据事件亲历者的讲述。缺少主观性的评论方法。叙事者隐藏的创伤无力性承受只能以不安与无助性的语言来描述事件的整个过程。
总而言之，二十世纪美国创伤性小说创作的主要历史背景是以创伤为基本素材加工，以叙事性技巧做为基本写作方式发展而来的小说创作形式。主要体现作者本身受到的伤害或者民族性伤害做为写作的主线，重点表现受到极端恶劣待遇及自然性灾害时体现出来的人性思考。对美国写作史影响意义较为深远，具有一定的历史意义。创伤性叙事作品有着不同于其它文学作品的特点，美国创创伤叙事性小说更是如此。美国创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。
参考文献：
[1]潘静风.世纪创伤对人类历史带来的影响分析[J].山西省文化活动建筑工程，2017（11）224-225.
[2]冯庆忠，葛喜龙，创伤性文化建设对于现代文学的影响分析的作用[J].黑龙江省文艺工作建设，2018（02）46-48.
[3]高艳洲，陈敬超.郑武，二十世纪中叙事小说写实性技巧发展与过程经历[J].中国文学艺术高峰，2016（11）375-376.
[4]张明智，李小峰，创伤性教育方式在文学艺术创作方面的应用性关系分析[J].辽宁省文化艺术发展管理，2017（13）912-913.
[5]李军，赵小丰，创伤性小说对于美国历史的影响与具体意义分析[J].文化艺术发展管理，2016（05）182-183.
作者简介：
王辉（1981-），女，黑龍江尚志人，哈尔滨金融学院商务英语系讲师。
安亚卓（1982—），女，河北唐山人，哈尔滨金融学院商务英语系讲师。
关键词：二十世纪；美国；小说；创伤
二十世纪创伤叙事小说是美国以创伤为基本素材加工，以叙事性技巧做为基本写作方式发展而来的小说创作形式。主要是表达受到创伤群体的受到阶级对立伤害、战争伤害、种族屠杀等伤害的主要叙事过程。创伤叙事主要是帮助读者接触创伤时期创伤者所经历的虚构创伤叙事，表达个人与公共对于创伤的意见。创伤性叙事小说为读者提供全新的理论依据和全新视角。二十世纪的创伤小说主要分为两种形式，分别是叙事纪实性创伤小说、自传纪实性创伤小说。创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。二十世纪美国小说创伤性叙事小说主要分证词类小说、少数族裔作家自传类叙事创伤性小说两类。叙事作品主要从心理学与社会学综合角度考虑问题、从社会和政治的角度讨论受众多寡之间的必然联系、以社会、历史与文化层面对创伤性文学作品的存在性进行论证。
一、创伤叙事理论的发展进程
创伤叙事理论主要起源于精神病理学中短时间心灵受到高度刺激过程，在短时间内心灵受到高度刺激。当刺激结束后受到刺激的人不能回复至正常生活中，无法在现实中分配现实生活。创伤性神经病人主要是对于创伤产生的情景不断的进行执着性的潜意识中重复发生，特别是受到同环境引诱性因素刺激后会产生不同程度的发生。创作性叙事理论起源精神病学中病人不理解发生起源的主要原因，不会回到潜意识的精神行为意识中。精神治疗的主要方向是作为治疗创伤行之有效的记忆与叙述过程。追溯性创伤是指在经受到较短时间刺激时，受到创伤的精神病患者自己在不同时间段内追溯性的回憶受到的刺激。从本质上来说，这种刺激不仅仅是对于个体性的人有影响，对于文明与文化也是有着同样的影响。二十世纪创伤性叙事小说的创作大部分背景就是定位于此。个体性存在的创伤性研究理论是基于此两种精神类创伤而确立。反之，创作性叙事对于个体性存在的创伤也有指导性意义。文学作品的叙述是通过情景的描述与事件发生过程的复制与展现，重新展现创伤发生的历史瞬间。美国创伤叙事是现代文学基于叙事理论基础之上的文学作品叙述性功能与理论性创伤理论相结合产生的主要联系。创作叙事主要在三个方面取得了阶段性成果，一是叙事作品主要从心理学与社会学综合角度考虑问题。创作叙事文学作品以文学手法以叙事的方式将政治贫穷等人文性、自然性事件给人们带来的困难及发生的主要原因向人们进一步的展现。警醒文学作品的受众在接受过相关创伤性叙事作品的人们对将来产生一定层面的同情与关心。二是从社会和政治的角度讨论受众多寡之间的必然联系。表达压抑性文化环境对于人类发展的影响与创伤性之间的重要联系。压抑性文化主要是指在二十世纪中殖民文化与本土文化之间发生的碰撞，主要阐述了后殖民统治下的民众生活与创作化之间的必然联系。表达了从创伤中恢复的文化重塑过程的坚难。社会和整治角度是广大文学作品接受者对于作品本身的理解与定位的基本点，是受众对于文学作品评定的基本认知角度的剖析。三是以社会、历史与文化层面对创伤性文学作品的存在性进行论证。创作性文化存在的过程是一个渐近性被人们所接受的过程。主要是形成的环境重新展现过程中对创作事件的经历是一种伤害性的再现。创伤性事件在一定时期内对于创伤个体心智恢复是一个严重影响的进程。创伤性个体心智的恢复受到集体性影响时，会在一定范围内弱化团体意识。创伤性叙事小说主要是以社会、历史、文化层面对事件进行重新叙述，并提出自身理论的基本创作过程。这个创作过程是以作者或者叙术者重新经历创作性过程，这对于叙事者本身也是一种再次的伤害。
二、二十世纪美国小说创伤叙事的主要类型
二十世纪美国小说创伤性叙事小说以创伤经历为主要题材进行小说创作，集中反映战争、屠杀及殖民主义给民众造成的精神伤害。主要分为以下两种类型：一是证词类小说。二十世纪末期是创伤性研究关注性作品的兴起重要时期。这个时期的创伤性作品主要是表现战争题材对民众的伤害与民众对于战争的抵触和抗争。主要是“二战”时期的亲历者年龄老化，本着为历史负责或者保存真实记忆的想法，进行证词类小说的创作。证词类小说大都是经过叙事者口述，再经过相应的撰稿人整理创作而成。在战争参与者叙事进行口述时，会对所有的事件打入个人体会和印记。所有叙事记实性创作小说的读者会在阅读时感受到自己的见证性。叙事者对于经历事件的重新阐述的过程会隐藏一部分自己认为不应存在或者不愿意让其发生的事件，这对于创作叙事性小说的受众对于文学作品本身的理解产生偏差。这也是创伤叙事性文学作品的缺点。二是少数族裔作家自传类叙事创伤性小说。少数族裔作家自传类叙事创伤小说分为反映个体创伤为主，也有反映民族与种族性流亡为主。少数族裔自传类小说主要描写种族偏见对于少数种族压迫性反抗及肤色性焦虑为主要切入点，重点反映种族歧视和阶段对立。少数族裔作家部分创伤性作品的创作主要是使用第一人称进行述事性陈述。这种少数族裔将个体性记忆与民族记忆交织后，构建了本民族性创伤记录体作品。这种创伤性作品主要反映了作者本身对于历史与文化层面的理解，有一定的偏颇性。多数的民族作家对于本民族受到的创伤有部分的民族性倾向，对于受众理解与认识有一定的误导。
三、美国创伤叙事性文学作品这种阅读性困难是其主要特点与表现
（一）创伤叙事作品的特征
创伤性叙事作品有着不同于其它文学作品的特点，美国创创伤叙事性小说更是如此。美国创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。
（二）阅读性困难
创伤性叙事作品主要是以反映自己本身受到的伤害性叙述，有着独特的历史条件与地理条件性限制。限制主要表现为阅读困难，及不连续性重复与压抑表现。创作性叙事在创作过程中总有断层存在，主要表现为历史事件个人感受性断层及事件本身断层。这种断层对阅读者是一种极为难理解的阅读性困难。部分作者只是利用隐秘的方式来表达自己经历的故事，同时使用虚构性事件进行全部资源整合，这种整合对于后人的理解与阅读也产生难以理解性注解与诠释。美国创伤叙事性文学作品这种阅读性困难是其主要特点与表现。 （三）创伤本质中具有抵抗性融入
创伤性本质是指从自身出现创伤后对线性时间的逻辑关系出现一定的混乱，以自我中心为叙事性主要原则，对所有外界事物有着本能性的抵抗。这种抵抗对时间、融入等具体客观因素影响，是完全以主观认为的事件做为理由，对所有外界客观事实不认同。基于此种原因，创伤性叙事小说等相关的文学作品对外界有一定的抵抗性。在一定时期内将这种主观性延迟表达出来，成为了创伤性叙事小说的创作本性。部分创伤性小说是由经历者主观性的阐述，并由其它人执笔整理出来。这个过程中对于创伤性经历者主观意识的反映没有合理性的鉴别。创伤本质的抵抗融入性主要表现有以下几个方面：一是创伤者以叙事形式阐述自己的经历。创伤性小说有部分是经历者自行对所经历的事件进行主观性的讲述，整理者在这个过程中只是少量的加入个人的看法。这种整理者的看法受到事件经历者的影响偏向性严重。对创作叙事性小说的整体思路影响较多。二是创伤叙事性小说在叙事中保留独特的视角。创伤叙事性小说的述说人在叙事过程中受到自身情绪的影响对整个事件保持着一个从自身角度出发的视角，这个视角不被读者所接受的主观性因素较多，读者对于述事者的理解也受到了一定的制约。三是创伤性叙事者对于经历过的事件主观性的隐藏部分的真实事件。创伤性述说者对于事件部分的隐藏对自己观点不利的事实，这种部分的隐藏会使读者阅读产生一定的阻碍。四是叙事者对于自己的经历重新构建出了整个事件的历史。叙事者对于事件的叙述是以主观因素为中心，用自己的看法与观点重新构建一个新的历史性事件。这种事件的真实性只有部分史实可以参考，具体的事件的真实性只能依据事件亲历者的讲述。缺少主观性的评论方法。叙事者隐藏的创伤无力性承受只能以不安与无助性的语言来描述事件的整个过程。
总而言之，二十世纪美国创伤性小说创作的主要历史背景是以创伤为基本素材加工，以叙事性技巧做为基本写作方式发展而来的小说创作形式。主要体现作者本身受到的伤害或者民族性伤害做为写作的主线，重点表现受到极端恶劣待遇及自然性灾害时体现出来的人性思考。对美国写作史影响意义较为深远，具有一定的历史意义。创伤性叙事作品有着不同于其它文学作品的特点，美国创创伤叙事性小说更是如此。美国创伤叙事作品主要有着阅读性困难、创伤本质中具有抵抗性融入、身体意象重塑三个方面主要特征。
参考文献：
[1]潘静风.世纪创伤对人类历史带来的影响分析[J].山西省文化活动建筑工程，2017（11）224-225.
[2]冯庆忠，葛喜龙，创伤性文化建设对于现代文学的影响分析的作用[J].黑龙江省文艺工作建设，2018（02）46-48.
[3]高艳洲，陈敬超.郑武，二十世纪中叙事小说写实性技巧发展与过程经历[J].中国文学艺术高峰，2016（11）375-376.
[4]张明智，李小峰，创伤性教育方式在文学艺术创作方面的应用性关系分析[J].辽宁省文化艺术发展管理，2017（13）912-913.
[5]李军，赵小丰，创伤性小说对于美国历史的影响与具体意义分析[J].文化艺术发展管理，2016（05）182-183.
作者简介：
王辉（1981-），女，黑龍江尚志人，哈尔滨金融学院商务英语系讲师。
安亚卓（1982—），女，河北唐山人，哈尔滨金融学院商务英语系讲师。