【摘 要】
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对于高中学生而言,情感需求的满足带给他们的影响是极为丰富的.首先他们正处于叛逆期,与他们讲道理只会引发他们的厌学情绪,只有让他们的内在发生改变,情感受到触动,他们才能
【机 构】
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重庆市合川太和中学 重庆 合川 401520
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对于高中学生而言,情感需求的满足带给他们的影响是极为丰富的.首先他们正处于叛逆期,与他们讲道理只会引发他们的厌学情绪,只有让他们的内在发生改变,情感受到触动,他们才能够和我们讲理和我们产生共识.能够在每一次搜集信息的过程中都能够产生情感共鸣、实现思维的发散.尤其是在高中语文教学中,我们更需要融入情感教育,只有这样才能展现出语文学科的优势,让高中学生能够在人文化的学习氛围中获得更多的感触.
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