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思维导图针对英语知识点和概念的关系在表示的过程中,主要是以直观图示方式.而且所有学科思维导图存在一定的共性,如可运用色彩的颜色表现英语知识,通过对直线和图示等合理应用下,将其基本关系表现出来.在高中英语阅读教学过程中,对于教师而言,就可运用思维导图,来帮助学生对基础知识更好地理解和掌握.
思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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思维导图针对英语知识点和概念的关系在表示的过程中,主要是以直观图示方式.而且所有学科思维导图存在一定的共性,如可运用色彩的颜色表现英语知识,通过对直线和图示等合理应
【机 构】
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河南省虞城县高级中学 河南 商丘 476300
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
：
2021年1期
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