【摘 要】
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语文教学是基础教育中最重要的部分,如何能让学生在语文课堂上更好地学习知识是大家都在关注的问题。本文通过对互动教学的分析和理解,总结出小学语文互动教学的特点,以及在
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语文教学是基础教育中最重要的部分,如何能让学生在语文课堂上更好地学习知识是大家都在关注的问题。本文通过对互动教学的分析和理解,总结出小学语文互动教学的特点,以及在小学语文课堂进行互动教学的方法。
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答:根据《关于大型客机和新支线飞机增值税政策的通知》(财税[2016]141号)规定,对纳税人生产销售新支线飞机暂减按5%征收增值税,并对其因生产销售新支线飞机而形成的增值税期末留抵
一、问题提出 在学校教研组开展的集体备课活动中,各位老师畅所欲言,针对“函数的实际应用”(江苏教育出版社《数学·基础模块上册》)教学活动设计发表了各自的见解,确定了本单元的教学目标。①通过实例探究,帮助学生建立实际问题中两个变量之间的关系,并用列表法、图像法和解析法表示;②引导学生加深对函数概念、性质的理解,能够借助函数知识和方法解释一些生活中的现象,解决简单的实际问题;③渗透数学建模的思想方法
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爱因斯坦说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。因此,把课堂还给学生显得弥足珍贵。同时,新课程提倡要把课堂还给学生,最重要的就是让学生要有问题意识,让学生带着问题,用质疑的眼光来观察社会,分析课文,探索未来,鼓励学生从纷繁复杂的课本知识与社会现象中发现问题、分析问题、提出解决问题的方案。那么,如何把课堂还给学生?我觉得,以下问题值得我们探讨。 一、问题的设计 善于把握教材的特点,从不同的方面或
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随着科学技术的快速发展,现代化教学媒体被广泛应用。而多媒体教学,就是将现代科学技术运用于教学过程中,让过去许多幻想在瞬间成为现实,从而实现教学效果最优化的一种新型教学方式。教学过程是双边活动,不能再像过去一样,一本书、一支笔,教师被动地讲,学生被动地听,学生没有学习的积极性、主动性。只有教与学两方面共同努力,才能形成生动活泼的教学过程,增加教学的活力。 一、 多媒体教学过程中,进行有效的师生活动
自“冷战”结束后,美军即开始重新评估在军事学术领域里所取得的成就。美国军事理论家首先试图把大量军事行动和冲突,尤其是美国武装力量曾在其中发挥作用的那些战斗和冲突从
日本经济正在迎来新的一年。再过几天,当新年的钟声在日本众多大大小小的神社敲响时,或许将预兆着日本经济走出缓慢复苏,步入增长轨道。 自九十年代以来,日本经济一直处于不
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