【摘 要】
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一、传统的小学美术教学评价模式弊端教学评价不仅是课程教学的重要组成部分,而且是实现教学目标的重要保证。我们平常所说的教学评价通常包括对教学过程、结果的评价和教师
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一、传统的小学美术教学评价模式弊端教学评价不仅是课程教学的重要组成部分,而且是实现教学目标的重要保证。我们平常所说的教学评价通常包括对教学过程、结果的评价和教师对学生学习过程、学习结果的
First, the traditional primary art teaching evaluation model drawback Teaching evaluation is not only an important part of the course teaching, but also an important guarantee to achieve the teaching objectives. We usually say the teaching evaluation usually includes the teaching process, the evaluation of the results and teacher learning process of students, learning outcomes
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