“破窗理论”对高校图书馆开放式管理的启示

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“破窗理论”是指一种心理暗示造成的从众心理。它对已经成为一种发展趋势的高校图书馆开放式管理具有重要的借鉴意义。高校开放式图书馆存在着制度、管理、队伍和环境等“破窗”,应从加强规章制度建设、提高管理的执行力、强化馆员责任意识、营造浓郁的文化氛围和重视预防等方面着手以有效防止“破窗”现象。
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