【摘 要】
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为让每一个学生从经典国学中汲取智慧来提升自己的核心素养,学校针对学生的年龄特点和认知水平开发了系列经典诵读课程,并通过编写"绘、抄、悟、创"四种读本,构建"习、读、悟
【机 构】
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高密市井沟镇呼家庄小学,高密市教科院,高密市夏庄镇官庄中学
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为让每一个学生从经典国学中汲取智慧来提升自己的核心素养,学校针对学生的年龄特点和认知水平开发了系列经典诵读课程,并通过编写"绘、抄、悟、创"四种读本,构建"习、读、悟、展"国学经典诵读课堂教学模式,开展班级活动、亲子共同活动,与写字教育、学生才艺展示相结合等措施,学生的语言技能和道德修养得到明显提高。
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