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作者对现阶段见习活动现状存在的问题进行分析,探寻见习活动过程中诸多问题存在的根本原因,并结合实践提出针对性的解决办法,为完善见习活动提出指导性意见。
五年制学前教育专业见习活动中的存在问题与对策研究
【摘 要】
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作者对现阶段见习活动现状存在的问题进行分析,探寻见习活动过程中诸多问题存在的根本原因,并结合实践提出针对性的解决办法,为完善见习活动提出指导性意见。
【机 构】
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常州幼儿师范学校,江苏常州,312164
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年31期
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