【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革已经在甘肃省全面展开,其中最重要的就是强调学生学习方式的转变,变接受式学习为探究性学习。化学是一门以实验为中心的科学,开展探究式实验教学可以
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新一轮基础教育课程改革已经在甘肃省全面展开,其中最重要的就是强调学生学习方式的转变,变接受式学习为探究性学习。化学是一门以实验为中心的科学,开展探究式实验教学可以为学生创造一种探究学习的条件,使他们在主动参与实验教学、获得知识的过程中培养探究能力。结合高中化学实验教学,提出了探究实验的几点教学策略。
A new round of basic education curriculum reform has been carried out in full swing in Gansu Province, the most important of which is to emphasize the transformation of students’ learning styles and to make them as inquiry-based learning. Chemistry is an experiment-centered science. Developing inquiry-based experiment teaching can create a condition for inquiry learning for students, so that they can cultivate inquiry ability while participating actively in experimental teaching and obtaining knowledge. Combined with high school chemistry experiment teaching, put forward some teaching strategies to explore experiment.
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摘 要：以一道高考题为例，充分挖掘例题的数学思想和数学方法，从发散思维、直观思维、创造性思维、归纳思维等多个侧面，呈现了数学思维的多彩性和丰富性，开发了例题的最大潜在功能，发挥了例题的最佳益智效果。 关键词：纵横迁移；形数结合；创造性思维；由此及彼 数学思维形式是多姿多彩的，按照思维活动可分为逻辑思维、形象思维和直觉思维。按照思维指向可以分为集中思维和发散思维。按照智力品质可以分为
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According to the basic design requ
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齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,原名纯芝,名璜,字渭清,号兰亭、濒生,别号白石山人,遂以齐白石名行世。20世纪十大画家之一,世界文化名人,是我国20世纪著名画家和书法篆刻家。
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