【摘 要】
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摘 要： 计算机基础及程序设计早已成为高校非计算机专业教学的必设内容。为了提高计算机基础与程序设计课程的教学质量和等级考试的通过率，同时减轻教师忙负担，课题组以C语言的教学为突破口，进行了教学改革实验，发挥集体优势，实现成果共享，提高了教学质量和等级考试的通过率。 关键词： C语言 任务分割与共享 教学模式 问题 实践 一、前言 随着高等院校改革的深入，不同院校之间、院校内部的不同部
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摘 要： 计算机基础及程序设计早已成为高校非计算机专业教学的必设内容。为了提高计算机基础与程序设计课程的教学质量和等级考试的通过率，同时减轻教师忙负担，课题组以C语言的教学为突破口，进行了教学改革实验，发挥集体优势，实现成果共享，提高了教学质量和等级考试的通过率。
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