论文部分内容阅读
到了中年级，小朋友就会碰到一个作文题——《我的新发现》，这个作文题在不少同学眼中难度都颇大，不知如何下手才好。
今天，首先和大家说两个故事。
毛里求斯曾经是渡渡鸟的天堂，但是当荷兰人、法国人、英国人接踵而至，渡渡鸟被一盘盘端上餐桌。渡渡鸟苦苦支撑到1681年的一个清晨，一声枪响过后，最后一只渡渡鸟倒在巨大的卡尔瓦利亚树下。卡尔瓦利亚树从高空悲伤地注视着这一切。
渡渡鸟灭绝之后，目睹悲剧的卡尔瓦利亚树竟然不再有种子发芽。这种可以长到30米高的巨树，像是要与渡渡鸟共生死一般。人类起初对此毫无感知，他们只在意卡尔瓦利亚树质地坚硬、纹理细密，他们拼命砍伐。300年后，曾经遍布全岛的卡尔瓦利亚树仅仅剩下13棵。
1981年，美国生态学家坦普尔来到毛里求斯。他终于发现，濒临灭绝的卡尔瓦利亚树与已经灭绝的渡渡鸟之间，有着神秘的关联。
卡尔瓦利亚树的种子外面，包裹着一层坚硬的外壳，幼芽无法自己冲破，必须被渡渡鸟吃下去，再排出体外，种子的外壳被磨薄了，才能发芽、生长。而且，只有渡渡鸟才吃它。所以，渡渡鸟死了，它就不能新生。
除了卡尔瓦利亚树灭绝之谜外，蝙蝠在夜间辨认方向之谜也曾萦绕人们心头。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了第二、第三次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
通过三次实验，科学家得出了结论：蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是通过嘴巴和耳朵的配合来探路的。蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
发现——生疑——实验——解疑
这个过程既是一切科学研究的必经之路，也是小朋友创作“我的新发现”的法宝。
一位小朋友按照这个过程在生活中完成了发现，并勇敢提出问题，经过简单但设计精巧的实验，疑问豁然解开。
这个小朋友把目光锁定在了“藕”上，“藕”有什么值得发现的？我们看看便知。
暑假的一天，妈妈买了一节肥肥胖胖、白白嫩嫩的莲藕置于冰箱。第二天取出一看，莲藕依旧肥硕，但外表生锈了，昨日肌肤白皙的“出水芙蓉”现在皮肤却粗糙暗黑。莲藕为什么一下子“老去”？难道它怕冷？
发现和生疑之后，就该是实验了，小朋友是怎样设计实验，又在实验中遇到了怎样的状况呢？
我决定做个实验，让妈妈早晨再买一节莲藕，这次不放冰箱，直接放在外面的桌上，看它会有啥变化。
晚上去看，天！比放冰箱“老”得还快，一脸沧桑。
怎样保持莲藕的“青春”呢？看来得从莲藕的习性去思考。对了，莲藕从小就生活在水里，它肯定喜欢水。哈哈，有办法了！
第三天，我让妈妈又买了一节藕，二话不说，立马请它入住“水晶宫”——一个盛满水的小盆中。
晚上去看，我笑了。莲藕依旧光鲜，整个“身子”在水的浸润下，色泽好极了！
这下，疑问解开了。
通过这件事，我不仅知道了莲藕的保存方法，还知道了：任何东西，要想保护它，必先了解它。
而且，除了疑问的解开，还有感悟的诞生，一箭双雕，精彩满满。这位同学只要把发现——生疑——实验——解疑的过程完整地拼接在一起，就是一篇出色的文章。
处处留心皆学问，生活中处处是发现，顺着线索一路向前，尽头便是灿烂的花园。
莫奈湖的秘密
☆ 南京理工大学实验小学三年级 余砺博
我们小区的人工湖——莫奈湖，是由主湖、喷泉、小河和一座美丽的小岛组成的。
一个星期天下午，我在岛上玩，发现了莫奈湖的一个秘密，那就是莫奈湖是字母D的形状。我为了验证这个想法，又仔细看了看莫奈湖，看完后我又觉得它更像字母O，到底是D还是O呢？我也糊涂了！我正处在湖心小岛中央，先向前看，又向右看，发现两部分被弧线连了起来，而且右边和后面也是一条弧线连着的。我再往左看，发现左边是直的！太好了，我终于得出结论：莫奈湖是字母D的形状。
紧接着，一个问题又蹦入了我的脑袋：为什么莫奈湖要设计成字母D的形状呢？我一边思考这个问题，一边把一根木棍放到水里再拿出来。忽然一阵微风吹来，木棍向左慢慢移动，我想只是有风而已。风停了，我又把木棍放到了水里，可木棍还是往左漂。这是为什么呢？我仔细观察了水面，发现水在按逆时针方向流动！原来，设计师把莫奈湖设计成字母D的形状是为了让水能以循环的方式流动，因为当水以适当速度循环流动时，水体不容易受污染！
这天我发现了莫奈湖的两个秘密，收获真大呀！
今天，首先和大家说两个故事。
毛里求斯曾经是渡渡鸟的天堂，但是当荷兰人、法国人、英国人接踵而至，渡渡鸟被一盘盘端上餐桌。渡渡鸟苦苦支撑到1681年的一个清晨，一声枪响过后，最后一只渡渡鸟倒在巨大的卡尔瓦利亚树下。卡尔瓦利亚树从高空悲伤地注视着这一切。
渡渡鸟灭绝之后，目睹悲剧的卡尔瓦利亚树竟然不再有种子发芽。这种可以长到30米高的巨树，像是要与渡渡鸟共生死一般。人类起初对此毫无感知，他们只在意卡尔瓦利亚树质地坚硬、纹理细密，他们拼命砍伐。300年后，曾经遍布全岛的卡尔瓦利亚树仅仅剩下13棵。
1981年，美国生态学家坦普尔来到毛里求斯。他终于发现，濒临灭绝的卡尔瓦利亚树与已经灭绝的渡渡鸟之间，有着神秘的关联。
卡尔瓦利亚树的种子外面，包裹着一层坚硬的外壳，幼芽无法自己冲破，必须被渡渡鸟吃下去，再排出体外，种子的外壳被磨薄了，才能发芽、生长。而且，只有渡渡鸟才吃它。所以，渡渡鸟死了，它就不能新生。
除了卡尔瓦利亚树灭绝之谜外，蝙蝠在夜间辨认方向之谜也曾萦绕人们心头。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了第二、第三次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
通过三次实验，科学家得出了结论：蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是通过嘴巴和耳朵的配合来探路的。蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。
发现——生疑——实验——解疑
这个过程既是一切科学研究的必经之路，也是小朋友创作“我的新发现”的法宝。
一位小朋友按照这个过程在生活中完成了发现，并勇敢提出问题，经过简单但设计精巧的实验，疑问豁然解开。
这个小朋友把目光锁定在了“藕”上，“藕”有什么值得发现的？我们看看便知。
暑假的一天，妈妈买了一节肥肥胖胖、白白嫩嫩的莲藕置于冰箱。第二天取出一看，莲藕依旧肥硕，但外表生锈了，昨日肌肤白皙的“出水芙蓉”现在皮肤却粗糙暗黑。莲藕为什么一下子“老去”？难道它怕冷？
发现和生疑之后，就该是实验了，小朋友是怎样设计实验，又在实验中遇到了怎样的状况呢？
我决定做个实验，让妈妈早晨再买一节莲藕，这次不放冰箱，直接放在外面的桌上，看它会有啥变化。
晚上去看，天！比放冰箱“老”得还快，一脸沧桑。
怎样保持莲藕的“青春”呢？看来得从莲藕的习性去思考。对了，莲藕从小就生活在水里，它肯定喜欢水。哈哈，有办法了！
第三天，我让妈妈又买了一节藕，二话不说，立马请它入住“水晶宫”——一个盛满水的小盆中。
晚上去看，我笑了。莲藕依旧光鲜，整个“身子”在水的浸润下，色泽好极了！
这下，疑问解开了。
通过这件事，我不仅知道了莲藕的保存方法，还知道了：任何东西，要想保护它，必先了解它。
而且，除了疑问的解开，还有感悟的诞生，一箭双雕，精彩满满。这位同学只要把发现——生疑——实验——解疑的过程完整地拼接在一起，就是一篇出色的文章。
处处留心皆学问，生活中处处是发现，顺着线索一路向前，尽头便是灿烂的花园。
莫奈湖的秘密
☆ 南京理工大学实验小学三年级 余砺博
我们小区的人工湖——莫奈湖，是由主湖、喷泉、小河和一座美丽的小岛组成的。
一个星期天下午，我在岛上玩，发现了莫奈湖的一个秘密，那就是莫奈湖是字母D的形状。我为了验证这个想法，又仔细看了看莫奈湖，看完后我又觉得它更像字母O，到底是D还是O呢？我也糊涂了！我正处在湖心小岛中央，先向前看，又向右看，发现两部分被弧线连了起来，而且右边和后面也是一条弧线连着的。我再往左看，发现左边是直的！太好了，我终于得出结论：莫奈湖是字母D的形状。
紧接着，一个问题又蹦入了我的脑袋：为什么莫奈湖要设计成字母D的形状呢？我一边思考这个问题，一边把一根木棍放到水里再拿出来。忽然一阵微风吹来，木棍向左慢慢移动，我想只是有风而已。风停了，我又把木棍放到了水里，可木棍还是往左漂。这是为什么呢？我仔细观察了水面，发现水在按逆时针方向流动！原来，设计师把莫奈湖设计成字母D的形状是为了让水能以循环的方式流动，因为当水以适当速度循环流动时，水体不容易受污染！
这天我发现了莫奈湖的两个秘密，收获真大呀！