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结合调查分析,阐述了新疆喀什地区普通高中通用技术教师队伍在教师专业、教龄、培训及对待本课程的看法和态度等方面的现状,并在分析讨论的基础上,提出了促进喀什地区通用技术教师队伍建设的建议.
新课程背景下普通高中通用技术课程教师队伍现状调查分析——以新疆喀什地区民汉普通高中为例
【摘 要】
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结合调查分析,阐述了新疆喀什地区普通高中通用技术教师队伍在教师专业、教龄、培训及对待本课程的看法和态度等方面的现状,并在分析讨论的基础上,提出了促进喀什地区通用技
【机 构】
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喀什师范学院物理系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2013年12期
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