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抓好四个多促进小学生作文写作
抓好四个多促进小学生作文写作
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bindao
【摘 要】
:
学生怕作文,他们提起笔来感到无话可说,感到无材料可用,不知从何处下笔,与我们老师有很大的关联.
【作 者】
:
付文赴
【机 构】
:
贵州省威宁县么站镇中心学校 贵州 威宁 553100
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年17期
【关键词】
:
多阅读
多积累
多思考
多鼓励
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学生怕作文,他们提起笔来感到无话可说,感到无材料可用,不知从何处下笔,与我们老师有很大的关联.
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