小学语文课堂教学中学生提问能力的培养策略初探

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善于提出问题是学生思维得到高速运转的有效方法之一。可以针对学习中的重难点进行提问,也可以是自己对知识迁移能力的提问。著名教育家陶行知先生说过“发明千千万,起点在一问。善于发问可以激发学生的学习兴趣,同时也是诱发学生思维向正确方向发展的重要因素。根据新课标的要求,学生能够对所学的知识提出疑问,是培养学生综合素质和学习能力的体现。因此,要求语文教师能够在教学过程中科学地培养学生的提问能力,并为学生提问能力的培养创造一定的教学环境,从而促进学生进行思维的进一步延伸,提升学生探索知识的能力。 Good at asking questions is one of the effective ways to get students thinking at high speed. You can ask questions about the heavy and difficult points in your study, or you can ask yourself questions about the ability of knowledge transfer. The famous educator Mr. Tao Xingzhi said: ”The invention of tens of millions, the starting point in a question.Good questioning can stimulate students’ interest in learning, but also to induce students thinking in the right direction of development an important factor.According to the requirements of the new curriculum, students To question the knowledge that is learned is to cultivate the students’ overall quality and ability to learn.Therefore, language teachers are required to be able to scientifically cultivate students’ ability to ask questions in the teaching process, and to create a certain teaching environment for the students’ ability to ask questions , Thereby promoting students to further extend their thinking and enhance their ability to explore knowledge.
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