“双主体”模式下高职思想政治教育SWOT分析与发展路径探析

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guaiguaikeleo

【摘要】

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"双主体"模式就是高职教育尊重办学规律、接受时代规制,将企业引入办学全过程,全程参与甚至主导人才培养目标的制定和落实,从而使企业与学校共同成为人才培养的主体。"双主体

【作者】

：

郭平曹必文钱琛

【机构】

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扬州工业职业技术学院

【出处】

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黑龙江高教研究

【发表日期】

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2017年11期

【关键词】

：

高职办学模式 “双主体”模式思想政治教育创新

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"双主体"模式就是高职教育尊重办学规律、接受时代规制,将企业引入办学全过程,全程参与甚至主导人才培养目标的制定和落实,从而使企业与学校共同成为人才培养的主体。"双主体"办学模式对高职思想政治教育的内外部环境均产生深刻的影响。因此,应对"双主体"办学模式,高职思想政治教育既要提升实力,又要深化合作;既要拓宽路径,又要形成机制;校企双方更要凝心聚力,协同合作。

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