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浅谈小学语文“群文阅读”课堂教学策略
浅谈小学语文“群文阅读”课堂教学策略
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenyuanyuan0929
【摘 要】
:
当今是一个高速发展的信息化时代,在小学语文的教学中,学生的阅读能力受到了比以往更多的重视,所以只满足于课本的教学,是远远跟不上教育要求的。群文阅读,能够有效满足新时
【作 者】
:
戴清芬
【机 构】
:
江西省德安县蒲塘小学
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
小学语文
群文阅读
教学策略
【基金项目】
:
*基金项目:江西省教育科学"十三五"规划2017年度课题(课题编号为:17PTYB048)《单元整合*群文阅读教学研究》的研究成果
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当今是一个高速发展的信息化时代,在小学语文的教学中,学生的阅读能力受到了比以往更多的重视,所以只满足于课本的教学,是远远跟不上教育要求的。群文阅读,能够有效满足新时代的语文阅读教学,提高学生的阅读水平,促进学生的全面发展。
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