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有关科学研究表明,教育过程中的错误有70%都是因为教师沟通方式不当引起的。在小学班级管理中,学生们由于年龄较小以及认知能力有限,在缺乏有效沟通的情况下很难正确理解教师的用意,时常产生误会,甚至引发学生的逆反心理。本文笔者就如何采取有效的沟通技巧,建立和谐师生关系进行探讨。
小学班级管理中沟通技巧探析
【摘 要】
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有关科学研究表明,教育过程中的错误有70%都是因为教师沟通方式不当引起的。在小学班级管理中,学生们由于年龄较小以及认知能力有限,在缺乏有效沟通的情况下很难正确理解教师
【机 构】
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大荔县学门前小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年6期
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