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在体育课堂教学改革的背景下，为了充分发挥学生的学习积极性、主动性和学习的潜能，提高学生的体育兴趣及能力，富有创新精神的教师们开始了自己的探索之旅，创造性地使学科间互相融合，把音、体、美、劳动教育和谐统一，为体育学科增添了无穷魅力。
运动简笔画在自主学习中的运用与反思
【摘 要】
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在体育课堂教学改革的背景下，为了充分发挥学生的学习积极性、主动性和学习的潜能，提高学生的体育兴趣及能力，富有创新精神的教师们开始了自己的探索之旅，创造性地使学科间互相融
【机 构】
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徐州市特殊教育学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年11期
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