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本文基于农村信息化教育的现实需求,结合长沙县开慧镇网络文化建设情况的调研,从国家政策、信息素养、资源支持、技术应用四个方面探讨了新农村网络文化建设的动因,并从推进管理主体多元化、完善网络基础设施建设、落实农民网络教育、推动网络技术的创新应用、建立评价反馈体系五个方面对农村网络文化建设进行研究。
面向农村信息化教育的网络文化建设——基于长沙县开慧镇的调查数据
【摘 要】
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本文基于农村信息化教育的现实需求,结合长沙县开慧镇网络文化建设情况的调研,从国家政策、信息素养、资源支持、技术应用四个方面探讨了新农村网络文化建设的动因,并从推进
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金“网络信息时代大学学习创新体系与实践方法研究”（09YBB188）资助.
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