【摘 要】
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类比思想是高中数学教学中的一种重要的教学思想方法,通过类比能够激发学生的数学思维能力,提高学生的自主探究能力,是新课程改革理念下的一种思维方法.将类比思想引入高中数
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类比思想是高中数学教学中的一种重要的教学思想方法,通过类比能够激发学生的数学思维能力,提高学生的自主探究能力,是新课程改革理念下的一种思维方法.将类比思想引入高中数学课堂教学,能够帮助学生认识事物,观察事物的本质,通过对相似数学概念、性质和公式的类比,能够加深学生对数学知识的理解,提高学生对相似知识的辨识能力,提高学生利用数学知识解决问题的能力.另外,学生通过对相关知识的类比,还能够从中获取新的知识,对于发展学生的创新思维也具有重要的意义.
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