基于超星学习通平台的线上教学模式实践研究——以“现代教育技术应用”课程为例

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在新型冠状病毒性肺炎疫情防控期间,为响应教育部提出的“停课不停教,停课不停学”的指导意见,苏州幼儿师范高等专科学校积极号召教师开展线上教学。文章以学前师范公共课程“现代教育技术应用”为例,构建基于超星学习通平台的线上教学模式,探索了在平台上快速创建课程的方法,希望对教师在线课程提供借鉴。
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