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从生理学与心理学角度对龙舟拉桨技术技能形成的各阶段特征进行分析,并从运动员生理与心理因素在运动技能形成阶段的影像进行探讨,提出各阶段训练的教学策略.
龙舟拉桨技术技能形成的阶段特征与教学策略
【摘 要】
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从生理学与心理学角度对龙舟拉桨技术技能形成的各阶段特征进行分析,并从运动员生理与心理因素在运动技能形成阶段的影像进行探讨,提出各阶段训练的教学策略.
【机 构】
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牡丹江师范学院体育科学学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年2期
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