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高中数学学习过程中的误区及建议
高中数学学习过程中的误区及建议
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ning211
【摘 要】
:
高中生学习数学时不可避免的存有误区,其中最突出的表现有认识观不当、自学能力差、基础知识掌握不扎实等,若不及时的加以解决,将会影响正常学习,降低学习效果.介于此,文中简
【作 者】
:
余涵
【机 构】
:
武汉市江岸区汉铁高中,湖北 武汉,430012
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
高中数学
认知观
学习习惯
学习方法
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高中生学习数学时不可避免的存有误区,其中最突出的表现有认识观不当、自学能力差、基础知识掌握不扎实等,若不及时的加以解决,将会影响正常学习,降低学习效果.介于此,文中简要分析了高中生数学学习过程中的误区,并提出了相应的解决措施,为广大高中生提供借鉴.
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