【摘 要】
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中国的孩子画苹果，是先由教师分析苹果的结构，并在黑板上作示范，规定先画左后画右，这里涂红，那里涂绿，然后让孩子按步骤画；日本的孩子画苹果，是教师先擎一个苹果，孩子观察后作画；美国的
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中国的孩子画苹果，是先由教师分析苹果的结构，并在黑板上作示范，规定先画左后画右，这里涂红，那里涂绿，然后让孩子按步骤画；日本的孩子画苹果，是教师先擎一个苹果，孩子观察后作画；美国的孩子画苹果，是教师提一篮苹果，由孩子们任意拿一个自己照着画。由于方法不同，?
Chinese children draw apples, first analyze the structure of Apple by teachers, and demonstrate on the blackboard, the provisions of the first painting left and right, where painted red, painted green, and then let the children step by step painting; Japanese children draw apples It is the teacher who first paints an apple. The child observes and paints. The American child paints an apple. The teacher makes a basket of apples. The children randomly take one of them and follow them. Due to different methods?
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